道德與法治二年級上冊第一單元我們的節(jié)假日

1、教學課題教學課題第1課：假期有收獲課：假期有收獲教學課時教學課時二課時總課時總課時1、2教學目標教學目標【知識與能力目標】1、知道暑假生活是豐富多彩的，收獲是很多的；2、引導學生交流暑期有趣的事情和內(nèi)心感受，發(fā)展學生的思維?！具^程與方法目標】通過暑期趣事的交流，讓學生品味暑假生活帶來的收獲，使他們對新學期的學習和下個假期的生活充滿信心?！厩楦袘B(tài)度價值觀目標】1、品味暑假生活帶來的收獲；2、對新學期的學習和以后的假期生活充滿信心。教學重點

2、、難點教學重點、難點【教學重點】知道暑假生活是豐富多彩的，用心過就會有收獲。【教學難點】懂得認真規(guī)劃假期生活，對新學期的學習生活充滿信心。教學方法教學方法教學方法：教學方法：談話討論法、觀察法、探究發(fā)現(xiàn)法教學準備教學準備多媒體課件、師生共同收集假期生活的故事、圖片等。教學流程二次備課二次備課主題活動一：主題活動一：用心過，有收獲用心過，有收獲活動一：談話導入活動一：談話導入1、同學們，夏天就要過去了，說到夏天你會想起什么？2、學生舉手回

3、答（烈日、蟬鳴、雷雨、彩虹等）。3、師引入：這些都是夏天帶給我們的禮物，但同學們知道夏天給我們最好的禮物是什么嗎？是啊，就是同學們最喜歡的暑假！4、快樂的暑假已經(jīng)過去了，不過，老師相信有很多小朋友是不會把它忘記的。因為這個暑假對于我們來說是最特別的，哪些特別呀？21com在這次的暑假生活中同學們學會了很多本領(lǐng)參加了許多有意義的活動，在愉快的同時，大家還懂得了許多做人的道理。新的學期開始了，令人難忘的暑假假生活也畫上了一個句號。但老師相信

4、，只要用心過，就會有收獲，同學們在新學期也能收獲更多！主題活動二：主題活動二：有打算，不忙亂有打算，不忙亂活動一：過暑假的不同方式活動一：過暑假的不同方式1、每個人度過暑假的方式都不同，怎么像過暑假才更有意義呢，讓我們一起看看明明和亮亮是怎么度過暑假的吧?。ń滩腜45）21世紀教育網(wǎng)版權(quán)所有2、說一說：你喜歡誰的暑假生活，為什么？例答：我喜歡明明的暑假生活，因為他給自己制定了暑假計劃，并按照計劃有序的參加活動，收獲了知識和本領(lǐng)，輕松迎接

5、開學。雖然沒有充分享受假期的悠閑。我希望像亮亮那樣過暑假，雖然他對自己的生活沒有打算，過得很忙亂，但參加了很多娛樂活動，也很有趣。小結(jié)：有沒有計劃會導致不同的生活狀態(tài)，我們要對自己的假期有所打算，才不會過得忙亂。但也要合理休息，享受假期?！緛碓矗?1世紀教育網(wǎng)】活動二：下個假期安排活動二：下個假期安排1、如果你是明明和亮亮，下個假期你要怎么度過？2、例答：如果我是明明：下個假期我要做好學習計劃，充分利用假期增長知識和本領(lǐng)。如果我是亮亮：