新版pep小學英語五年級上冊第六單元表格教案

1、1備課時間：年月日上課時間：第周星期第節(jié)課題：Inanaturepark課時Lesson1教學目標1.能聽、說、讀、寫單詞“fest”，“river”，“l(fā)ake”，“mountain”和“hill”。2.能在創(chuàng)設的實際情景中靈活運用句型“Istherea…”，“Yesthereis.”。3.能完成“Drawask”部分的繪畫和問答任務。4.引導學生感受自然之美，培養(yǎng)學生熱愛大自然的美好情感。教學重點教學難點重點：1.能聽、說、讀、寫單

2、詞“fest”，“river”，“l(fā)ake”，“mountain”和“hill”。2.能在情景中對話中靈活運用句型“Istherea…”，“Yesthereis.”。難點：單詞“mountain”的發(fā)音較難，要帶領學生反復操練。教學過程Step.1.Warmup1.Freetalk2.教師播放歌曲“Aphotoofme”的錄音，全班學生跟著錄音大聲唱歌曲，然后讓學生分男女生比賽唱歌曲，活躍課堂氣氛，激發(fā)學生的學習熱情。Step.2.Pr

3、esentation1.Leadin教師出示本單元主情景掛圖，學生觀察后告訴老師，OliverAmy.John等同學去了哪里，看到些什么？2.教學新單詞（1）教學fest.T:Wherewillthechildrengo引導學生回答，并出示fest單詞卡片，帶讀。（2）教學lakeT:Istherealakeinthefest引導學生回答，并出示fest單詞卡片，帶讀。(3)教學river教師拿出一張河流的圖片，問學生：Isthisal

4、ake學生猜測后，教師給出正確答案，并引導學生回答Noitisn’t.It’sariver.教學river。（4）教學mountain和hill教師向學生展示主情景圖，介紹說：Thereisalakeariverafestinthenaturepark.然后提問，Whatelse學生回答后，教師出示mountain的圖片，帶讀。教師將新詞帶入本節(jié)課核心句型Istherea...inthepark中展開問答，3備課時間：年月日上課時間：第

5、周星期第節(jié)課題：Inanaturepark課時Lesson2教學目標1.能聽、說、認讀單詞“boating”和詞組“goboating”。2.能聽懂、會說句子“Istherea…”，“Yesthereis.Nothereisn’t.”進行問答練習。3.能完成“Let’stry”部分的聽力任務。新課標第一網4.繼續(xù)帶領學生領略大自然之美，激發(fā)學生用英語進行交流的欲望。教學重點教學難點重點：1.能聽、說、認讀單詞“boating”和詞組“g

6、oboating”。2.能聽懂、會說句子“Istherea…”，“Yesthereis.Nothereisn’t.”進行問答練習。難點：知道“godoing”結構的含義。教學過程Step.1.Warmup1.Freetalk2.教師用多媒體課件出示一幅自然公園的圖片，師生用句型“Istherea…inthepark”進行對話，如：T:Istherearivermountainhill…intheparkSs:Yesthereis.Not

7、hereisn’t.Step.2.Preview1.教師出示圖片，學生快速說出相應的英語單詞并拼讀。2.教師播放兩遍歌曲“Atanaturepark”，學生跟著錄音唱歌曲。Step.3.PresentationA.Let’stalk1.教學新單詞。教師用多媒體課件出示一只小船的圖片，說：“Lookthisisaboat.Readaftermeplease.Boatboatthisisaboat.2.教師做“劃船”動作，說：“Let’sg