第六單元杰出的科學家

1、第六單元杰出的科學家一、單選題1、下列不屬于李時珍所編寫的《本草綱目》特點的是A.以應用科學的實用性為主B.注重整理典籍的方法C.以理論科學的抽象為主D.以感性和經(jīng)驗成果為主2、李時珍之所以能夠編寫成流芳千古的《本草綱目》，不是因為A.借鑒了前代醫(yī)學家的基礎B.社會動蕩不安C.他具備豐富的從醫(yī)經(jīng)驗D.個人長期不懈的努力3、下列屬于李時珍編寫《本草綱目》的客觀條件的是A.相對穩(wěn)定的社會環(huán)境B.執(zhí)著堅定的信念C.勇于探索和創(chuàng)新的獻身精神D.

2、個人的興趣和愛好4、李時珍的從醫(yī)之路曲折坎坷，下列不屬于他流下的足跡的是A.科舉不中B.入京為官C.博覽群書D.出國留學5、《本草綱目》運用了先進的藥物分類法，其首創(chuàng)的逐級分類的依據(jù)是A.藥物的名稱B.藥物的產(chǎn)地C.藥物的價格高低D.藥物的自然屬性6、李時珍在《本草綱目》中首創(chuàng)了A.現(xiàn)代植物分類法B.按照植物自然屬性逐級分類C.形象地表現(xiàn)了各種藥物的復雜形態(tài)D.書中附有1000多幅草藥圖7、“未讀本草愧為醫(yī)”反映了《本草綱目》傳入哪一國

3、后的影響A.英國B.日本C.俄國D.德國8、下列不符合李時珍的身份的是A.偉大的醫(yī)學家B.植物學家C.文學家D.軍事學家9、下列關于《本草綱目》的評價不正確的是A.東方醫(yī)學的巨典B.中國古代的白科全書C.流傳廣遠澤被東西D.一部學文學者必讀之書10、詹天佑所從事的科技事業(yè)主要是哪一理論而導致的工業(yè)革命的成果A.李四光的地質力學B.牛頓的力學體系C.愛因斯坦的相對論D.量子力學理論11、下列關于詹天佑的事跡，按時間順序排列正確的是①支持保

4、路運動②建造了灤河鐵路大橋③修建京張鐵路④修完粵漢鐵路部分路段A.②③①④B.①③②④C.②④③①D.②①③④12、詹天佑參與修筑的鐵路不包括A.京張鐵路B.粵漢鐵路廣州韶關段C.粵漢鐵路武昌長沙段D.京漢鐵路13、下列與詹天佑修建京張鐵路無關的科技創(chuàng)新是A.勘定關溝線B.設計人字行路線，延長坡面，縮短隧道C.新式氣壓沉箱法建造橋墩D.直井施工法解決隧道困難14、詹天佑在鐵路建設上初露鋒芒是在修建哪條鐵路時A.關東鐵路B.京張鐵路C.粵

5、漢鐵路D.津沽鐵路15、詹天佑事業(yè)未竟的根本原因是A.時間緊迫，身體不佳B.帝國主義的刁難C.當時社會動蕩D.身處半殖民地半封建社會16、推動中國首批幼童赴美留學的直接原因是A.1878年B.1879年C.1889年D.1905年31、1921年，愛因斯坦獲得諾貝爾物理學獎是因為A.提出狹義相對論B.提出廣義相對論C.研究光電效應D.為人類的和平事業(yè)而斗爭32、下列關于愛因斯坦的成就表述有誤的是A.狹義相對論的提出改變了牛頓力學的時空觀

6、念B.廣義相對論的提出改變了人們對宇宙的認識C.對光電效應的研究推動了量子力學的發(fā)展D.在宇宙學、統(tǒng)一場論和數(shù)學等方面的成就是自然科學史上的一次革命33、牛頓和愛因斯坦在科學上獲得巨大成就的相同原因是①都經(jīng)過長期思考、勤奮學習得來②都有政府的大力協(xié)助③都吸收前人研究的成果④都不畏艱難勇于創(chuàng)新獲得A.①②③B.①②④C.①③④D.①②③④34、下列各項聯(lián)系中沒有因果關系的是A.抽象的理論概括——李時珍的《本草綱目》B.李四光的地質力學——

7、大慶油田的發(fā)現(xiàn)C.勤奮的探索和科學的方法——牛頓經(jīng)典力學的建立D.愛因斯坦的質能關系式——原子彈的研制35、牛頓被稱為“近代科學之父”。如果讓你為他配音，選擇臺詞應是（）A如果說我比別人看得遠些，那是因為站在巨人肩上的緣故?！盉“不要希圖成為一個成功的人，而要努力成為一個有價值的人?！盋“物競天擇，適者生存?！盌“天才不過是百分之一的靈感，加上百分之九十九的汗水”二、材料解析題36、閱讀下列材料：材料一、清政府一面讓出洋幼童學習西方語言

8、、文化、科技等知識，一面要求幼童學習漢語和四書五經(jīng)、國朝例律、圣諭廣訓，向他們灌輸三鋼五常等中國傳統(tǒng)道德觀念，以達到“中學為體，西學為用”的目的。材料二、幼童門非常容易“美國化”，不愿穿中式服裝，尤其是那根拖在腦后的長辮子，既麻煩，又常遭人白眼，不少幼童索性把辮子剪掉，見清廷長官時再弄一根假辮子裝上，對學習四書五經(jīng)等失去興趣，對煩瑣的封建禮節(jié)也不大遵守了。還特別好動，經(jīng)常出沒于籃球和足球場上，詹天佑等人還組織了棒球隊。負責管理留美幼童的

9、清廷守舊官僚視幼童的這種新變化為大逆不道，清政府對他們失去了政治上的信任，最后不得不以1881年將幼童凄然撤回而告終?；卮鹣铝袉栴}：（1）材料一中反映了清政府讓幼童出洋的目的何在？（2）材料二說明清政府的目的達到?jīng)]有？試結合材料說明。（3）如何評價清政府讓幼童出洋這一事件？37、閱讀下列材料材料一、“我并不認為自己是釋放原子彈之父。我是以一種很間接的方式參與其中的。事實上，我沒有預見到原子能會在我這個時代釋放出來。我只是在理論上認為它是