22.2 配方法導學案_第1頁
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文檔簡介

1、122.2.122.2.1直接開平方法直接開平方法【學習目標學習目標】理解一元二次方程“降次”──轉化的數(shù)學思想,并能應用它解決一些具體問題提出問題,列出缺一次項的一元二次方程ax2c=0,根據(jù)平方根的意義解出這個方程,然后知識遷移到解a(exf)2c=0型的一元二次方程【學習重難點關鍵學習重難點關鍵】1重點:運用開平方法解形如(xm)2=n(n≥0)的方程;領會降次──轉化的數(shù)學思想2難點與關鍵:通過根據(jù)平方根的意義解形如x2=n,知

2、識遷移到根據(jù)平方根的意義解形如(xm)2=n(n≥0)的方程【預習感知預習感知】學生活動:請同學們完成下列各題問題1.填空(1)x28x______=(x______)2;(2)9x212x_____=(3x_____)2;(3)x2px_____=(x______)2問題2.目前我們都學過哪些方程二元怎樣轉化成一元?一元二次方程于一元一次方程有什么不同?二次如何轉化成一次?怎樣降次?以前學過哪些降次的方法?【共研釋疑共研釋疑】已知x2

3、=9,根據(jù)平方根的意義,直接開平方得x=3,如果x換元為2t1,即(2t1)2=9,能否也用直接開平方的方法求解呢?(學生分組討論后寫出解答過程)例1:解方程:(1)(2x1)2=5(2)x26x9=2(3)x22x4=13鞏固練習:鞏固練習:3某公司一月份營業(yè)額為1萬元,第一季度總營業(yè)額為3.31萬元,求該公司二、三月份營業(yè)額平均增長率是多少?【歸納小結歸納小結】本節(jié)課應掌握:由應用直接開平方法解形如x2=p(p≥0),那么x=轉化為

4、應p用直接開平方法解形如(mxn)2=p(p≥0),那么mxn=,達到降次轉化之目p的若p<0則方程無解【測評拓展測評拓展】一、選擇題一、選擇題1若x24xp=(xq)2,那么p、q的值分別是()Ap=4,q=2Bp=4,q=2Cp=4,q=2Dp=4,q=22方程3x29=0的根為()A3B3C3D無實數(shù)根3用配方法解方程x2x1=0正確的解法是()23A(x)2=,x=B(x)2=,原方程無解1389132231389C(x)2=,

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