如何利用物理實(shí)驗(yàn)提高初中物理教學(xué)效率_第1頁(yè)
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1、如何利用物理實(shí)驗(yàn)提高初中物理教學(xué)效率[摘要]:在初中物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)中實(shí)施素質(zhì)教育,著眼于開(kāi)發(fā)人的潛能,培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦和創(chuàng)新能力,培養(yǎng)富有個(gè)性、協(xié)作性、創(chuàng)造性的身心和諧發(fā)展的現(xiàn)代人。[關(guān)鍵詞]:素質(zhì)教育實(shí)驗(yàn)教學(xué)觀察實(shí)驗(yàn)創(chuàng)新一、引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行觀察和實(shí)驗(yàn)(一)觀察是準(zhǔn)備創(chuàng)新素質(zhì)觀察是要經(jīng)過(guò)一定的努力,克服一定的困難,才能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,才能對(duì)事物的正確認(rèn)識(shí),才能得到正確的結(jié)論。在學(xué)習(xí)過(guò)程中有許多演示實(shí)驗(yàn),學(xué)生對(duì)演示實(shí)驗(yàn)很感興趣,但在進(jìn)行觀察時(shí)往往抓不

2、住關(guān)鍵,這就要求教師要在實(shí)際教學(xué)中,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行觀察演示實(shí)驗(yàn),對(duì)培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力是很重要的。教師對(duì)所做演示實(shí)驗(yàn)的每一步都應(yīng)該對(duì)學(xué)生提出具體的觀察要求,使學(xué)生掌握正確的觀察方法。如學(xué)習(xí)面鏡前,就布置學(xué)生寫(xiě)小論文《平面鏡成像》,使學(xué)生主動(dòng)地去觀察了解平面鏡的相關(guān)物理知識(shí),在此基礎(chǔ)上進(jìn)行觀察演講,活躍了學(xué)生的思維,調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性,提高了學(xué)生學(xué)習(xí)物理的興趣,達(dá)到了培養(yǎng)觀察能力的目的,組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使學(xué)生了解物理知識(shí)在生產(chǎn)實(shí)際中

3、的廣泛應(yīng)用。(二)實(shí)驗(yàn)是學(xué)習(xí)前人的“創(chuàng)新”1、認(rèn)識(shí)物理實(shí)驗(yàn)及其作用。物理學(xué)是一門(mén)以觀察、實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科材,讓學(xué)生親自動(dòng)手做,進(jìn)行觀察從中得出結(jié)論??傊黾訉W(xué)生動(dòng)手的機(jī)會(huì)有利于調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。用簡(jiǎn)單器材做好實(shí)驗(yàn)。做好物理實(shí)驗(yàn),對(duì)于物理學(xué)習(xí)是有很大幫助的,做好物理實(shí)驗(yàn)是需要一定的物理實(shí)驗(yàn)器材,但物理實(shí)驗(yàn)有時(shí)用簡(jiǎn)單的器材就能說(shuō)明問(wèn)題,例如學(xué)習(xí)力的作用是相互的這部分內(nèi)容時(shí),就讓學(xué)生通過(guò)拍桌子感到手疼來(lái)體會(huì)。二、綜合提高創(chuàng)新的實(shí)踐。(一)培

4、養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用物理知識(shí)解決問(wèn)題的能力在學(xué)生認(rèn)識(shí)物理實(shí)驗(yàn)的重要性后,會(huì)積極主動(dòng)做好實(shí)驗(yàn),當(dāng)學(xué)生能夠做基本實(shí)驗(yàn)后,教師應(yīng)當(dāng)對(duì)學(xué)生實(shí)驗(yàn)提出較高層次的要求,如指導(dǎo)學(xué)生做一些驗(yàn)證性的和設(shè)計(jì)性的實(shí)驗(yàn)。適當(dāng)增加設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)。聯(lián)系專題,分析解決問(wèn)題,如在學(xué)完力學(xué)知識(shí)后我就讓學(xué)生,根據(jù)實(shí)驗(yàn)室所能提供的器材,要求學(xué)生解決如何測(cè)金屬塊的密度問(wèn)題,學(xué)生提出了這樣一些問(wèn)題:①怎樣用天平、量筒、水等測(cè)金屬塊的密度?②如何用怎樣用天平、燒杯、水等測(cè)金屬塊的密度?③怎樣用量

5、筒、水等測(cè)金屬塊的密度?④怎樣用彈簧秤、水等測(cè)金屬塊的密度?⑤怎樣用天平、量筒、水等測(cè)金屬塊的密度?⑥怎樣用準(zhǔn)確的砝碼、直尺、水等測(cè)金屬塊的密度?等等,根據(jù)學(xué)生提出的問(wèn)題,讓學(xué)生自己設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方法進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。組織開(kāi)展課外興趣小組,積極鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行“小制作、小論文、小實(shí)驗(yàn)、小發(fā)明”,開(kāi)展豐富多彩的課外活動(dòng)。如學(xué)生自己制作出“土電話”、“驗(yàn)電器”、“橡皮筋測(cè)力計(jì)”、“密度筆”、“蓮花型煙灰缸”、“書(shū)頁(yè)夾子”、“重垂線水平儀”、“兩用秤”等,培養(yǎng)

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