

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、第1頁共7頁七年級道德與法治(上)基礎(chǔ)知識匯編七年級道德與法治(上)基礎(chǔ)知識匯編第一單元:成長的節(jié)拍第一單元:成長的節(jié)拍第一課:中學(xué)時代第一課:中學(xué)時代1、初中新生活的“新”體現(xiàn)在哪些方面?、初中新生活的“新”體現(xiàn)在哪些方面?中學(xué)生活把我們帶進(jìn)一個別樣的天地,新校園、新老師、新同學(xué),我們站在一個新的起點上。2、中學(xué)生活對我意味著什么?、中學(xué)生活對我意味著什么?中學(xué)生活意味著新的機會和可能,也意味著新的目標(biāo)和挑戰(zhàn);3、中學(xué)生活為自我的發(fā)展
2、提供了哪些機會?、中學(xué)生活為自我的發(fā)展提供了哪些機會?①集體生活,涵養(yǎng)了我們的品格,豐富我們的個性。②新的課程,引領(lǐng)我們探索新的知識領(lǐng)域。③豐富的社團活動,給我們提供發(fā)展興趣的平臺。④各種各樣的社會實踐,為我們打開認(rèn)識社會之門。4、初中生活的意義?(中學(xué)時代在生命歷程中的重要作用?)、初中生活的意義?(中學(xué)時代在生命歷程中的重要作用?)①中學(xué)生活把我們帶進(jìn)一個別樣的天地。②中學(xué)時代是人生發(fā)展的一個新階段,為我們的一生奠定重要基礎(chǔ);③中學(xué)
3、時代見證著一個人從少年到青年的生命進(jìn)階。5、如何認(rèn)識中學(xué)時代是一個人從少年到青年的生命進(jìn)階?(生命的進(jìn)階體現(xiàn)在哪里?)、如何認(rèn)識中學(xué)時代是一個人從少年到青年的生命進(jìn)階?(生命的進(jìn)階體現(xiàn)在哪里?)①開始深入探尋生命的奧秘。②開始主動發(fā)現(xiàn)和認(rèn)識自己。③對世界的認(rèn)識越發(fā)具體而深入。④開始自覺磨礪意志和品質(zhì)6、塑造怎樣的新“自我”?、塑造怎樣的新“自我”?①越來越有活力,能堅持,有韌勁;②越來越堅強,會合作,能包容;③越來越有主見,敢于表達(dá)自我
4、。7、怎樣適應(yīng)初中新生活?(如何度過中學(xué)時光?)、怎樣適應(yīng)初中新生活?(如何度過中學(xué)時光?)我們要珍視當(dāng)下,把握機遇,從點滴做起,為美好明天付出不懈的努力;8、什么是夢想?、什么是夢想?是對未來美好生活的愿望,它能不斷激發(fā)我們生命的熱情和勇氣,讓生活更有色彩。有夢想就有希望。9、為什么要有夢想?(夢想的意義?)、為什么要有夢想?(夢想的意義?)①它能不斷激發(fā)我們生命的熱情和勇氣,讓生活更有色彩。有夢想就有希望。②有了夢想,才能不斷地進(jìn)步
5、和發(fā)展。1010、少年夢想的特點有?、少年夢想的特點有?①少年的夢想,與個人的人生目標(biāo)緊密相連。②少年的夢想,與時代的脈搏緊密相連。1111、中國夢的內(nèi)涵是什么:、中國夢的內(nèi)涵是什么:實現(xiàn)國家富強、民族振興、人民幸福。1212、怎樣實現(xiàn)夢想?(如何做到努力?)、怎樣實現(xiàn)夢想?(如何做到努力?)①實現(xiàn)夢想需要立志;②實現(xiàn)夢想需要堅持;③實現(xiàn)夢想需要努力,1313、為什么說努力是夢想與現(xiàn)實之間的橋梁?(為什么實現(xiàn)夢想離不開努力?)、為什么說
6、努力是夢想與現(xiàn)實之間的橋梁?(為什么實現(xiàn)夢想離不開努力?)(你對努力的理解)(你對努力的理解)①少年有夢,不應(yīng)止于心動,更在于行動。努力,是夢想與現(xiàn)實之間的橋梁;②努力,是一種生活態(tài)度,是一種不服輸?shù)膱匀毯褪『髲念^再來的勇氣,是對自我的鑒定信念和對美好的不懈追求。第二課:學(xué)習(xí)新天地第二課:學(xué)習(xí)新天地1414、初中階段的學(xué)習(xí)是指什么?、初中階段的學(xué)習(xí)是指什么?包括知識的獲取,還包括各種能力的培養(yǎng)。1515、獲取知識的途徑有哪些?表現(xiàn)在哪
7、些方面?、獲取知識的途徑有哪些?表現(xiàn)在哪些方面?第3頁共7頁②做更好的自己,需要主動改正缺點;③做更好的自己,需要不斷激發(fā)自己的潛能;④做更好的自己,是在和他人共同生活的過程中不斷成長的,更是在為他人、為社會帶來福祉的過程中實現(xiàn)的。第二單元:友誼的天空第二單元:友誼的天空第四課:友誼與成長同行第四課:友誼與成長同行2929、長大意味著什么?、長大意味著什么?①我們渴望有人相伴一起飛翔;②伙伴、同學(xué)、朋友,成為我們生命中越來越重要的部分。
8、3030、經(jīng)常反思、梳理交友現(xiàn)狀的意義是什么?、經(jīng)常反思、梳理交友現(xiàn)狀的意義是什么?①我們可以更好地覺察自己對友誼的真正期待;②逐漸學(xué)會處理交友中遇到的各種問題。3131、朋友的對我們的影響?、朋友的對我們的影響?朋友對一個人的影響很大,我們的言談舉止、興趣愛好甚至性格等都或多或少地受到朋友的影響。3232、朋友的重要作用?、朋友的重要作用?①朋友見證了我們一起走過的成長歷程,我們需要真誠友善的朋友。②朋友豐富了我們的生活經(jīng)驗,友誼讓我
9、們更深刻地體悟生命的美好。3333、友誼的特質(zhì)(特點)、友誼的特質(zhì)(特點)①友誼是一種親密的關(guān)系。②友誼是平等的、雙向的。③友誼是一種心靈的相遇。3434、友誼的澄清(如何正確認(rèn)識友誼?)、友誼的澄清(如何正確認(rèn)識友誼?)①友誼不是一成不變的。②競爭并不必然傷害友誼,關(guān)鍵是我們對待競爭的態(tài)度。③友誼不能沒有原則。第五課:交友的智慧第五課:交友的智慧3535、怎么建立友誼?(建立友誼的方法?)、怎么建立友誼?(建立友誼的方法?)①建立友誼
10、,需要開放自己。②建立友誼,需要持續(xù)的行動。3636、如何呵護新友誼?、如何呵護新友誼?①呵護友誼,需要用心去關(guān)懷對方;②呵護友誼,需要學(xué)會尊重對方;③呵護友誼,需要學(xué)會正確處理沖突;④呵護友誼,需要學(xué)會正確對待交友中受到的傷害。3737、解決朋友間沖突的策略?、解決朋友間沖突的策略?①保持冷靜;②坦誠交流;③及時處理;④勇?lián)?zé)任;⑤換位思考3838、怎樣與大多數(shù)人相處:、怎樣與大多數(shù)人相處:同多數(shù)人和睦相處,對所有人以誠相待。3939
11、、網(wǎng)上交友的利與弊?、網(wǎng)上交友的利與弊?利:利:網(wǎng)上交往具有虛擬、平等、自主等特點,它超越時空限制,把天涯海角、素不相識的人連在一起,開辟了人際交往的新通道,讓我們有更多機會結(jié)交新的伙伴,拓展交往圈;弊:弊:互聯(lián)網(wǎng)開啟了通往世界的又一個窗口,但是有時卻關(guān)閉了與他人溝通的心靈之門。4040、網(wǎng)上交往的特點:、網(wǎng)上交往的特點:虛擬、平等、自主。4141、網(wǎng)上交往應(yīng)該注意什么?、網(wǎng)上交往應(yīng)該注意什么?①網(wǎng)上交往,需要學(xué)會理性辨別、慎重選擇。②
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 人教版七年級道德與法治上冊知識點
- 七年級道德與法治上冊人教版
- 人教版道德與法治七年級上冊
- 人教版道德與法治七年級上冊教案
- 人教版(2018)《道德與法治》七年級上冊知識點
- 人教版道德與法治七年級上冊知識點梳理
- 新人教版道德與法治七年級上冊知識點
- 人教版七年級上冊地理基礎(chǔ)知識
- 七年級上冊道德與法治知識要點
- 人教版七年級道德與法治上冊教案
- 人教版《道德與法治》七年級上冊教材介紹
- 人教版七年級道德與法治上冊-考點匯總
- 七年級道德與法治上冊知識點
- 人教版道德與法治七年級上冊知識點梳理
- 人教版《道德與法治》七年級上冊重要知識點歸納
- 人教版《道德與法治》七年級上冊重要知識點匯總
- 道德與法治七年級上冊
- 道德與法治七年級上冊
- 人教版七年級《道德與法治》上冊《敬畏生命》教案
- 七年級上冊道德與法治知識點歸納
評論
0/150
提交評論