語(yǔ)文s版二年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文全冊(cè)表格教案_第1頁(yè)
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1、______年_____月_____日星期_____第______節(jié)1二年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文教案二年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文教案學(xué)科學(xué)科1《國(guó)旗和太陽(yáng)一同升起》課時(shí)課時(shí)2課時(shí)課型課型新授課教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo)1、讀懂課文中的長(zhǎng)句子,能抓住句子的主要意思,并了解附加成分在句子中的作用。2、學(xué)會(huì)本課15個(gè)生字,多音字“鮮”在課文中能據(jù)詞定音,掌握“晨曦、熾熱、凝神、純潔”等詞語(yǔ),能理解它們?cè)谡n文中的意思。3、能正確、流利地朗讀課文。會(huì)背誦和默寫(xiě)最后一個(gè)自然段。4、了

2、解天安門廣場(chǎng)國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)的感人事跡,體會(huì)他們熱愛(ài)祖國(guó),嚴(yán)格要求自己,一絲不茍的精神。教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)1、讀懂課文中的長(zhǎng)句子,能抓住句子的主要意思,并了解附加成分在句子中的作用。2、學(xué)會(huì)本課15個(gè)生字,多音字“鮮”在課文中能據(jù)詞定音,掌握“晨曦、熾熱、凝神、純潔”等詞語(yǔ),能理解它們?cè)谡n文中的意思。教學(xué)難點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)繼續(xù)用單元提示中讀懂長(zhǎng)句子的方法,理解文中的長(zhǎng)句子。文中最后一個(gè)自然段的理解。教具準(zhǔn)備教具準(zhǔn)備ppt錄音、錄像、教學(xué)過(guò)程第一課時(shí)第

3、一課時(shí)一、看錄象,激情并揭題。1、看錄象。2、說(shuō)說(shuō)你有什么體會(huì)。3、這就是每天早上天安門廣場(chǎng)上的升旗儀式。這節(jié)課我們就要來(lái)學(xué)習(xí)第一課《國(guó)旗和太陽(yáng)一同升起》(出示課題)??纯凑n文是如何描寫(xiě)這一激動(dòng)的場(chǎng)面的。二、初讀課文,了解大意。1、聽(tīng)錄音,思考:課文寫(xiě)了些什么?2、反饋,集體討論課文的主要內(nèi)容。三、學(xué)習(xí)字詞。1、自由讀課文,要求:讀準(zhǔn)生字,讀通課文。2、出示要認(rèn)的生字。旗旦京廣儀式班護(hù)隊(duì)曲令衛(wèi)3、學(xué)生識(shí)記,齊讀分組讀男女比賽讀4、出示詞

4、語(yǔ)指名認(rèn)讀。國(guó)旗元旦北京廣場(chǎng)莊嚴(yán)隆重儀式四、寫(xiě)字。1、出示要求會(huì)寫(xiě)的字:廣嚴(yán)曲旦京眾式2、學(xué)生認(rèn)讀并組成詞語(yǔ)。3、分析字形,說(shuō)識(shí)記方法。4、教師范寫(xiě),學(xué)生練習(xí)書(shū)寫(xiě)。五、作業(yè):1、書(shū)寫(xiě)生字。2、朗讀課文。______年_____月_____日星期_____第______節(jié)4教后反思:1、國(guó)旗和太陽(yáng)一同升起一、看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。yundnzhuānɡynběijīnɡzhnɡsh二、給多音字加上拼音。1、他一邊在彎曲()的小路上蹦跳,一邊唱著

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