五年級數(shù)學教師工作總結下學期

1、五年級數(shù)學教師工作總結下學期 五年級數(shù)學教師工作總結下學期本學期即將結束,為了能適應新時期教學工作的要求,認真學習關于新課改的教學理論.教師應該適當?shù)淖鰝€工作總結.為大家整理了五年級數(shù)學教師工作總結下學期,歡迎閱讀.時光飛逝,緊張忙碌的教學工作已經(jīng)接近尾聲.在本學期中,我堅持以人為本,師生平等的教學原則,以開了學生的創(chuàng)造型思維為目的,勤勤懇懇,堅持不懈地從事自己心愛的教育教學工作,并取得了一定的成績.為了不斷提高教學質(zhì)量,促進學生全面發(fā)

2、展,現(xiàn)將本學年數(shù)學教學工作總結如下:一, 抓點滴,激發(fā)興趣,體驗學習數(shù)學的快樂.本班學生的數(shù)學基礎薄弱,普遍對學數(shù)學不感興趣.這個學年,我先是從培養(yǎng)學生堅持寫數(shù)學日記的習慣入手,并要求每周至少交一篇給老師看.通過學生的數(shù)學日記,我進一步了解到學生的思想現(xiàn)狀,以及一些學生的知識缺陷所在,逐漸摸清了每個學生的基礎特點.接著,我根據(jù)本班學生的特點,開展一些豐富多彩的數(shù)學活動,如講數(shù)學家的故事,搞一些數(shù)學小競賽,等等,努力營造一個學數(shù)學的良好氛

3、圍,使學生從思想上逐步扭轉(zhuǎn)對數(shù)學的枯燥印象,激發(fā)學生學習數(shù)學的興趣.最后,我利用各種機會,經(jīng)常給不同層次學生以成就感,讓每一位同學都能體驗到學習數(shù)學的成功與快樂.二,抓質(zhì)量的同時,注重了育人.每次備課前,把教材,教參,學生反反復復揣摩分析,再選擇合適的教法.充分利用多媒體,做了幾十個課件,在一定程度上激發(fā)了學生學習數(shù)學的興趣.我不但備教材備教法而且備學生,根據(jù)教材內(nèi)容及學生的實際,設計課的類型,擬定采用的教學方法,認真寫好教案.每一課都

4、做到”有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,課后及時反思,寫好教學后記.這個學期的數(shù)學教學工作我一直按照教學計劃有條不紊,扎扎實實地進行.競賽活動,在學生中興起一種你追我趕的學習風氣.同時,一有進步,即使很小,我也及時地表揚他們.目前,大部分的同學都養(yǎng)成了勤學的習慣,形成了良好的學風.五,家校結合,爭取家長的支持.我利用放學,家訪,電話,書信等方式與家長密切聯(lián)系,及時了解學生在家學習,作業(yè)的情況及學習興趣方面的問題.再把學生在校的這