家長(zhǎng)選擇兒童讀物的問題與對(duì)策研究.pdf

1、本文通過訪談和問卷分析的方法對(duì)家長(zhǎng)選擇兒童讀物的現(xiàn)狀進(jìn)行了調(diào)查研究，主要圍繞從家長(zhǎng)認(rèn)知、兒童需求、選擇方法、兒童讀物特點(diǎn)和圖書市場(chǎng)因素這五個(gè)因子進(jìn)行問卷結(jié)果的分析，各維度的平均值大小依次為：選擇方法>兒童需求>家長(zhǎng)認(rèn)知>圖書市場(chǎng)因素>兒童讀物特點(diǎn)。由此可見家長(zhǎng)選擇兒童讀物時(shí)主要受選擇方法的影響，具體分為兒童讀物購(gòu)買地點(diǎn)的選擇、購(gòu)買讀本時(shí)兒童的參與度、選擇讀物的類型等幾個(gè)方面。在家長(zhǎng)選擇兒童讀物的人口統(tǒng)計(jì)學(xué)差異分析中發(fā)現(xiàn)，經(jīng)濟(jì)狀況不同的家

2、庭在家長(zhǎng)選擇兒童讀物的各個(gè)維度上都存在差異，即經(jīng)濟(jì)狀態(tài)影響家長(zhǎng)對(duì)兒童讀物的選擇，總分表現(xiàn)為5000～1萬>1萬以上>2000～5000>2000以下；兒童開始閱讀年齡不同的家庭在家長(zhǎng)認(rèn)知維度和圖書市場(chǎng)因素維度上存在差異，即兒童開始閱讀的年齡影響家長(zhǎng)對(duì)兒童讀物的選擇。通過筆者對(duì)調(diào)查問卷的分析和總結(jié)以及在訪談中了解到，家長(zhǎng)選擇兒童讀物時(shí)主要存在的問題有：⑴家長(zhǎng)對(duì)兒童讀物價(jià)值的認(rèn)識(shí)有失偏頗；⑵家長(zhǎng)對(duì)暢銷品牌兒童讀物的盲目追捧；⑶家長(zhǎng)對(duì)兒童讀物