1借鑒思考行動與附中同仁話構(gòu)建新課堂羅朝猛2010年11月13日2緣起聚焦課堂教學改革與構(gòu)建新課堂的意義一切的教育改革最終都發(fā)生在課堂里關(guān)注課堂、改進課堂是學校的中心工作課堂教學質(zhì)量決定著師生生命的質(zhì)量，也決定著學校的辦學質(zhì)量3沒有課堂的“哥白尼式”的革命，...
下載價格：6 賞幣 / 發(fā)布人： 畢業(yè)設計 / 發(fā)布時間：2023-07-19 / 6人氣
高效課堂課堂教學36訣教學是一門科學，也是一門藝術(shù)。自古，教育家門就從教學藝術(shù)角度來研究教學論的。有時課堂教學簡單就是藝術(shù)，下面根據(jù)一些課堂教學環(huán)節(jié)，概括成十二個三句話，便于更好操作，更富有藝術(shù)性。一、備課三句話1、備一節(jié)課，要和整個單元相聯(lián)系。2、...
下載價格：5 賞幣 / 發(fā)布人： 畢業(yè)設計 / 發(fā)布時間：2024-03-14 / 11人氣
“課堂引入課堂引入”不可無不可無“今天，我們講習題，同學們把XX片子拿出來，大家看第一題”“今天我們講第一單元”這樣的課堂開頭，我們的老師再熟悉不過了，一如一灣平靜的湖水，沒有一絲漣漪地開始了課堂小舟的行駛，雖也駛得平平穩(wěn)穩(wěn)，但學生的積極情感因素未...
下載價格：3 賞幣 / 發(fā)布人： 畢業(yè)設計 / 發(fā)布時間：2024-03-08 / 6人氣
“三生課堂”下的高效課堂新課標提倡學生主體、教師主導的課堂教學理念。在課堂教學過程中，教師是起引導、組織的作用，突出學生的主體參與意識、主動學習意識，改變過去的滿堂灌。而要讓學生真正參與到學習中，則要求教師在充分了解學生的基礎上結(jié)合教材、合理科學...
下載價格：5 賞幣 / 發(fā)布人： 畢業(yè)設計 / 發(fā)布時間：2024-03-11 / 12人氣
課堂觀察走向?qū)I(yè)的聽評課,浙江省余杭高級中學沈毅,,報告內(nèi)容,聽評課存在的問題“去專業(yè)”新范式的建構(gòu)課堂觀察觀察理念、觀察框架、觀察程序我們的實踐基于個體的實踐基于教研組的實踐課堂觀察教師專業(yè)發(fā)展價值,問題,建構(gòu),行動,,,,追求,A老師教務處通知請教師本周四...
下載價格：6 賞幣 / 發(fā)布人： 畢業(yè)設計 / 發(fā)布時間：2024-01-06 / 2人氣
白坪初中“十三五”道德課堂創(chuàng)新發(fā)展研究規(guī)劃一、指導思想一、指導思想立德樹人是道德課堂的根本要求，道德課堂的建設要遵循教書育人規(guī)律、遵循學生成長規(guī)律，以學生為主體，以教師為主導，創(chuàng)新育人模式，培育學生社會主義核心價值觀和繼承中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的意識，...
下載價格：6 賞幣 / 發(fā)布人： 畢業(yè)設計 / 發(fā)布時間：2024-03-07 / 4人氣
1,“新高考”帶來的“教育新變化”,周彬教授，博士生導師華東師范大學教師教育學院院長微信公眾號FENBITOU666,2,作為基礎教育的指揮棒，新高考指向何方,新高考，考試科目變了考試內(nèi)容變了選擇科目六選三，學生有了選擇權(quán)和組合權(quán)錄取方式根據(jù)選擇科目，選擇對應專業(yè)...
下載價格：6 賞幣 / 發(fā)布人： 畢業(yè)設計 / 發(fā)布時間：2024-01-05 / 5人氣
點擊查看更多“打造智慧課堂，提升課堂品味”精彩內(nèi)容。
下載價格：5 賞幣 / 發(fā)布人： 畢業(yè)設計 / 發(fā)布時間：2024-03-03 / 7人氣
點擊查看更多““有效課堂”與“高效課堂”之我見”精彩內(nèi)容。
下載價格：5 賞幣 / 發(fā)布人： 畢業(yè)設計 / 發(fā)布時間：2024-03-02 / 6人氣
從數(shù)學課堂實施談課堂機智從數(shù)學課堂實施談課堂機智何鋒何鋒教師一定要有良好的課堂機智。課堂機智包含兩方面內(nèi)容既是指教師在教學過程中臨堂發(fā)揮的靈感教學，即教師能以其敏捷的思維能力與應變能力隨機調(diào)整與課堂教學進展不一致的內(nèi)容或節(jié)奏或教學方法，又是指教師...
下載價格：5 賞幣 / 發(fā)布人： 畢業(yè)設計 / 發(fā)布時間：2024-03-11 / 7人氣
點擊查看更多“生活“進”課堂課堂“添”光彩”精彩內(nèi)容。
下載價格：6 賞幣 / 發(fā)布人： 畢業(yè)設計 / 發(fā)布時間：2024-03-03 / 7人氣
點擊查看更多“把握課堂細節(jié)提高課堂效率”精彩內(nèi)容。
下載價格：5 賞幣 / 發(fā)布人： 畢業(yè)設計 / 發(fā)布時間：2024-03-03 / 2人氣
點擊查看更多“優(yōu)化課堂設計 創(chuàng)設高效課堂”精彩內(nèi)容。
下載價格：5 賞幣 / 發(fā)布人： 畢業(yè)設計 / 發(fā)布時間：2024-03-02 / 5人氣
決戰(zhàn)課堂有效教學的理念與實踐農(nóng)科大附中孫安禮國家課程改革邏輯教育改革的核心領域是課程改革課程改革的核心領域是課堂教學改革課堂教學改革的核心領域是教師專業(yè)發(fā)展。隨著新課程改革的穩(wěn)步推進，提高課堂教學質(zhì)量已成為當前教學的重要課題。“有效教學”的研究召...
翻轉(zhuǎn)課堂帶給高校課堂教學的啟迪翻轉(zhuǎn)課堂帶給高校課堂教學的啟迪近年來，隨著國家信息化的發(fā)展，高等教育作為國家創(chuàng)新人才培養(yǎng)的重要手段也發(fā)生了巨大變化。但是，當前我國很多高校的教學模式仍注重教師的講授，重知識傳授，輕能力培養(yǎng)，無法調(diào)動學生的學習積極性，...
下載價格：6 賞幣 / 發(fā)布人： 畢業(yè)設計 / 發(fā)布時間：2024-03-14 / 6人氣
1由“知識型課堂”走向“生命化課堂”在思想品德課教學中，不少的老師和學生都反映課程內(nèi)容繁多，枯燥呆板，索然無味，難以喚起學生思維活動的積極性，更不要說激發(fā)學生的探索精神和創(chuàng)新精神了。如何使思想品德課堂教學由死氣沉沉變得充滿智慧和情趣，充滿生機和活力...
下載價格：5 賞幣 / 發(fā)布人： 畢業(yè)設計 / 發(fā)布時間：2024-03-14 / 17人氣
剖析課堂不良行為剖析課堂不良行為實現(xiàn)課堂藝術(shù)管理實現(xiàn)課堂藝術(shù)管理內(nèi)容提要內(nèi)容提要信息教師在上課時往往會遇到這樣的情景教師在上面精心講解，而有些學生則在下面嘰嘰喳喳講個沒完，或無所事事，心不在焉，甚至還有的學生則在偷偷的玩游戲、上網(wǎng)聊天，一幅悠然自...
下載價格：5 賞幣 / 發(fā)布人： 世中仙 / 發(fā)布時間：2024-03-16 / 6人氣
點擊查看更多“優(yōu)化課堂教學 促進課堂高效”精彩內(nèi)容。
下載價格：5 賞幣 / 發(fā)布人： 畢業(yè)設計 / 發(fā)布時間：2024-03-04 / 2人氣
點擊查看更多“優(yōu)化課堂訓練 成就有效課堂”精彩內(nèi)容。
下載價格：5 賞幣 / 發(fā)布人： 畢業(yè)設計 / 發(fā)布時間：2024-03-03 / 3人氣
WELCOME,NICETOMEETTOYOU,WELCOMETOSCHOOL,,,WELCOMETOSCHOOL,如何學好英語,學好英語5要素,1鈴聲響起,迅速回到座位,拿出英語課本2管電腦的同學在英語課前打開電腦,由英語領讀播放英語,同學們跟讀如果沒有打開電腦,先讀單詞表,再讀課文3上課不講話,手放在桌上,不要做...
下載價格：4 賞幣 / 發(fā)布人： 畢業(yè)設計 / 發(fā)布時間：2024-01-06 / 20人氣
copyright@ 2011-2023 聯(lián)系方式qq：9411152
本站所有資料均屬于原創(chuàng)者所有，僅提供參考和學習交流之用，請勿用做其他用途，轉(zhuǎn)載必究！如有侵犯您的權(quán)利請聯(lián)系本站，一經(jīng)查實我們會立即刪除相關(guān)內(nèi)容!
機械圖紙源碼,實習報告等文檔下載
備案號：浙ICP備20018660號
