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文檔簡介
1、 本文在前人研究的基礎上,通過實地調查,綜述文獻,認為在農村中小學,基礎美術教育還沒有得到她應有的位置。農村美術教育中存在著許多突出的問題。 本文認為新世紀的基礎美術教育既不是“應試”教育,也不是專業(yè)知識教育,而是匯集文化百科,實現(xiàn)知識的大廣度,高深度、綜合性強的“智能式素質教育”。美術基礎教育也必然成為新世紀諸文化的交匯點。所以農村基礎美術教育必須從改變陳舊觀念、改善教學設備、提高教師素質、注重體驗教學等方面來進行改革,從而
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