高?？蒲袌F隊領導行為有效性研究.pdf

1、知識經(jīng)濟時代,高?？蒲袌F隊作為國家科技創(chuàng)新體系的重要組成部分,它的創(chuàng)新能力與運作水平,已經(jīng)成為反映一個國家科技水平的重要標志。科研團隊領導作為影響團隊績效的最關鍵因素之一,在推動科研團隊建設,提升創(chuàng)新水平方面起著至關重要的作用。加強高?？蒲袌F隊領導行為有效性研究,改善團隊領導工作效率,已經(jīng)成為一個重要的研究課題。本文圍繞高校科研團隊領導行為與領導有效性評價指標的關系展開討論,旨在尋找出幫助提升高?？蒲袌F隊績效的領導行為,改進領導工作有效

2、性的辦法。
　　本文首先通過大量的文獻回顧,歸納了領導理論,介紹了高校科研團隊的內(nèi)涵特征與團隊發(fā)展理論模型,然后,提煉了領導行為與領導有效性的內(nèi)涵及評價維度,并對兩者的相關關系進行了綜述。
　　在理論分析的基礎上,本文提出了實證研究模型和假設。通過問卷調(diào)研獲取第一手數(shù)據(jù),并運用SPSS統(tǒng)計軟件對問卷調(diào)查結(jié)果進行了分析。
　　根據(jù)調(diào)查與分析的結(jié)果,得出了若干重要研究結(jié)論,并據(jù)此對原有研究模型和假設進行了修正。主要研究結(jié)論