新《綱要》下山東省普通本科院校公共體育課程教學(xué)大綱的比較研究.pdf

1、2002年8月教育部頒布了新的《全國(guó)普通高等學(xué)校體育課程教學(xué)指導(dǎo)綱要》。它是國(guó)家對(duì)大學(xué)生在體育課程方面的基本要求，是新時(shí)期普通高等學(xué)校制訂體育課程教學(xué)大綱，進(jìn)行體育課程建設(shè)和評(píng)價(jià)的依據(jù)。新《綱要》在實(shí)施過(guò)程中必然會(huì)遇到很多困難，出現(xiàn)許多問(wèn)題，有必要進(jìn)行研究和解決。
　　 本文把山東省普通本科院校公共體育課程教學(xué)大綱作為研究對(duì)象，通過(guò)對(duì)隨機(jī)抽樣的21所高校進(jìn)行研究，總結(jié)新《綱要》實(shí)施6年來(lái)的成功經(jīng)驗(yàn)和不足，提出相應(yīng)的建議，為山東省

2、普通本科高校更好的進(jìn)行體育課程改革提供參考依據(jù)。
　　 本課題通過(guò)文獻(xiàn)資料法、問(wèn)卷調(diào)查法、訪談法、數(shù)理統(tǒng)計(jì)法、邏輯分析法，對(duì)隨機(jī)抽取的21所高校進(jìn)行調(diào)查，研究結(jié)果表明：
　　 山東省普通高等學(xué)校體育教學(xué)大綱都是在新《綱要》頒布之后制定并實(shí)施的，絕大多數(shù)高校都根據(jù)新《綱要》的要求制定了本校的體育課程教學(xué)大綱，并根據(jù)新《綱要》的要求制定了相應(yīng)的基本目標(biāo)和發(fā)展目標(biāo)。但心理健康目標(biāo)和社會(huì)適應(yīng)目標(biāo)完成情況不理想。各高校的必修課和選

3、修課學(xué)時(shí)數(shù)差異大。體育課程形式與組織基本相同，大部分院校給予學(xué)生選擇課程內(nèi)容的自由。有一半多的院校能夠做到自主選擇任課教師，僅有一所高校能夠完全實(shí)行“三自主”選課。傳統(tǒng)項(xiàng)目在高校體育教學(xué)中仍點(diǎn)有較大比重。各高校開(kāi)設(shè)選項(xiàng)課的數(shù)量不均衡，各專項(xiàng)的教學(xué)內(nèi)容沒(méi)有考慮與中學(xué)的銜接。保健體育課的開(kāi)設(shè)狀況不理想。山東省普通高校體育課堂教學(xué)班人數(shù)情況不容樂(lè)觀。大部分高校體育課人數(shù)超出了新《綱要》的要求。大多數(shù)高校仍采用傳統(tǒng)的評(píng)價(jià)方式。學(xué)生體育課的學(xué)習(xí)評(píng)