高校教學參考信息服務系統(tǒng)的設計與實現.pdf_第1頁
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文檔簡介

1、我國數字圖書館領域已有很長時間的建設和發(fā)展歷史，已經形成了一定的規(guī)模，其開發(fā)技術與體系架構已經比較成熟并趨于規(guī)范化。但由于相對的獨立性，數據庫大多是建立在不同操作系統(tǒng)、不同數據庫平臺之上的，重復建設相當嚴重，在高校圖書館尤其如此。所以數字圖書館間的互聯(lián)與互操作已成為亟待解決的重要問題。 中國高等教育文獻保障系統(tǒng)（China Academic Library & Information System，CALIS）的“中國高校教學參

2、考信息服務系統(tǒng)”子項目就是聯(lián)合中國各高校數字圖書館的一個統(tǒng)一服務平臺，它實現了各高校數字圖書館間的互聯(lián)和互操作。該平臺采用OAI-PMH協(xié)議作為實現教學參考信息交互的核心技術。OAI-PMH協(xié)議通過元數據“收割”的方式有效地解決了分布式異構圖書館的互聯(lián)問題，這是該協(xié)議首次在國內的大規(guī)模實踐。 本文詳細介紹了“高校教學參考信息服務系統(tǒng)”開發(fā)的整個生命周期和關鍵技術，包括需求分析、J2EE技術路線的選擇、系統(tǒng)架構設計、OAI-PMH

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