中學(xué)物理演示實(shí)驗(yàn)的方法研究與設(shè)計(jì)實(shí)踐.pdf

1、山東師范大學(xué)碩士學(xué)位論文中學(xué)物理演示實(shí)驗(yàn)的方法研究與設(shè)計(jì)實(shí)踐姓名：何連春申請(qǐng)學(xué)位級(jí)別：碩士專業(yè)：學(xué)科教學(xué)（物理）指導(dǎo)教師：朱俊孔20060410山東師范大學(xué)碩士學(xué)位論文中學(xué)物理演示實(shí)驗(yàn)的方法研究與設(shè)計(jì)實(shí)踐中文摘要物理學(xué)從根本上來說是一門實(shí)驗(yàn)科學(xué)。物理理論是從實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象中抽象總結(jié)出來并要受到實(shí)踐檢驗(yàn)的。實(shí)驗(yàn)是理論的源泉，實(shí)驗(yàn)是理論的法官，這是物理學(xué)的重要特點(diǎn)。物理演示實(shí)驗(yàn)是指密切配合物理課堂教學(xué)內(nèi)容由教師操作并引導(dǎo)學(xué)生觀察的實(shí)驗(yàn)教學(xué)方式。它

2、能夠起到激發(fā)興趣、加深理解、鞏固記憶、促進(jìn)思考、培養(yǎng)能力的作用，是物理教學(xué)的重要組成部分。通過觀察實(shí)驗(yàn)來學(xué)習(xí)物理是一條十分有效的學(xué)習(xí)途徑，可以起到事半功倍的效果。隨著中學(xué)課程改革的實(shí)施，物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)得到了越來越多的關(guān)注和重視。但由于“應(yīng)試教育”的影響，在中學(xué)物理教學(xué)中仍存在不少問題：有的教師由于對(duì)演示實(shí)驗(yàn)的重要性認(rèn)識(shí)不足，不能正確處理課堂教學(xué)與實(shí)驗(yàn)教學(xué)的關(guān)系，嫌麻煩圖省事而不愿做演示實(shí)驗(yàn)。也有的學(xué)校由于教育經(jīng)費(fèi)嚴(yán)重不足，沒有演示實(shí)驗(yàn)儀器