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文檔簡介

1、山東師范大學碩士學位論文中學文言文文體教學研究姓名：紀彩霞申請學位級別：碩士專業(yè)：學科教學語文指導教師：楊存昌20080402具有自己的功能，就需要在教學過程中給品讀出、分析出。另一方面結合具體課文，詳盡地闡述了文體理論在文言文教學方面的教學實踐：(1)分門別類，把握文體的特點。根據據中學各種文體理論和文言課文實際，作者將文言文總結為四類：論說文、史傳文、雜記文、應用文。(2)研讀語言，理順文體的表現方式。分析語言包括對字詞、句式、修辭

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