中美中學(xué)教師話語(yǔ)標(biāo)記語(yǔ)使用差異研究.pdf

1、分類號(hào)：密級(jí)：學(xué)校代碼：10165學(xué)號(hào)：201010715遣掌師耗大學(xué)碩士學(xué)位論文⑨中美中學(xué)教師話語(yǔ)標(biāo)記語(yǔ)使用差異研究AContrastiveStudyontheUseofDiscourseMarkersbetweenChineseMiddleSchoolTeachersandAmericanMiddleSchoolTeachers作者姓名：學(xué)科、專業(yè)：研究方向：導(dǎo)師姓名：龐東霞外國(guó)語(yǔ)言學(xué)及應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)語(yǔ)言教學(xué)舊口‘執(zhí)丁姜暉副教授2013

2、年5月學(xué)位論文獨(dú)創(chuàng)性聲明本人承諾：所呈交的學(xué)位論文是本人在導(dǎo)師指導(dǎo)下所取得的研究成果。論文中除特別加以標(biāo)注和致謝的地方外，不包含他人和其他機(jī)構(gòu)已經(jīng)撰寫或發(fā)表過(guò)的研究成果，其他同志的研究成果對(duì)本人的啟示和所提供的幫助，均已在論文中做了明確的聲明并表示謝意。學(xué)位論文作者簽名：醚學(xué)位論文版權(quán)的使用授權(quán)書(shū)本學(xué)位論文作者完全了解遼寧師范大學(xué)有關(guān)保留、使用學(xué)位論文的規(guī)定，及學(xué)校有權(quán)保留并向國(guó)家有關(guān)部門或機(jī)構(gòu)送交復(fù)印件或磁盤，允許論文被查閱和借閱。本