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文檔簡介
1、以新課程為背景的學校文化建設,意在探尋深化課程改革的動力,為新課程的成長提供文化土壤。隨著新課程改革的推進,人們越來越意識到學校文化是一個影響課程改革的關鍵因素,新課程基本理念的實現(xiàn)需要以良好的學校文化為支撐。在基礎教育校長負責制的體制下,校長是學校的領導者、管理者、決策者,廣大校長們肩負著學校文化建設的歷史重任。隨著校長專業(yè)化進程的加快,校長的學校文化領導的能力成為衡量校長專業(yè)水平的一個重要尺度。校長在學校文化建設中如何運用正確有效的
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