新課程背景下教師文化建設(shè)研究.pdf_第1頁
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文檔簡介

1、教師文化是教師在教育教學(xué)活動過程中形成與發(fā)展起來的思想理念、價值觀與行為方式,它對當(dāng)今基礎(chǔ)教育課程改革的深入推進(jìn)具有舉足輕重的作用,因為學(xué)校文化的變革是新課改最深層次的改革,而學(xué)校文化中最具活力,最體現(xiàn)主體意義的是教師文化。
　　 本文通過文獻(xiàn)研究,對教師文化的內(nèi)涵、特征、功能進(jìn)行了系統(tǒng)的梳理,探討了教師文化與新課改的關(guān)系,新課改對教師文化的訴求;通過問卷、訪談實證研究的手段,基于事實資料闡述了當(dāng)前教師文化建設(shè)的現(xiàn)狀,著重探析了

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