俄羅斯《普通教育國家教育標準》研究.pdf

1、二十世紀九十年代至今，在俄羅斯普通教育領域內(nèi)發(fā)生了重大變化，其中最有影響力的事件就是《普通教育國家教育標準》的制定。本文詳細闡述了制定該標準的背景、內(nèi)容、特色，并分析了其地位和影響。 《普通教育國家教育標準》的制定是時代發(fā)展的要求，它的制定有著深刻的文化因素和社會因素。教育現(xiàn)代化、人道化、人文化、個性化等思想，還有經(jīng)濟、政治、人口等因素都對其產(chǎn)生了重要影響。 教育標準是分聯(lián)邦、民族-區(qū)域、學校三個層次制定的，在各層次的教

2、育標準中按三個教育階段確定各教育階段的教學科目，再按不同的教學科目確定該教育階段某一學科領域的教育標準。各教育領域的教育標準又分為目標、內(nèi)容、要求三部分。由于時間和精力有限，本部分主要介紹聯(lián)邦成分的教育標準。 《普通教育國家教育標準》的特色主要表現(xiàn)在兩個方面：一是該標準分層次制定和內(nèi)容具有時代性：二是該標準具備堅實的法律政策保障，有法律作為堅強后盾，這就保證了該標準在實施過程中有法可依。 《普通教育國家教育標準》與蘇聯(lián)時