XXT公司教研人員績效考核體系優(yōu)化設(shè)計.pdf

1、近年來，人們越來越認識到教育的重要性，隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展，教育形式也呈現(xiàn)出多樣化。教育形式不再拘泥于傳統(tǒng)教育，在線教育也為越來越多的人所接受和認可。依托于互聯(lián)網(wǎng)，教育培訓(xùn)產(chǎn)業(yè)獲得了飛速發(fā)展，成為未來最具發(fā)展?jié)摿Φ漠a(chǎn)業(yè)之一。由于發(fā)展迅速，在線教育企業(yè)當(dāng)前面臨嚴峻的市場競爭局面，教育機構(gòu)之間惡性挖人，教研人才跳槽頻繁，致使教育行業(yè)的人力成本大大提高。在在線教育行業(yè)，教研人員作為企業(yè)核心人員，承擔(dān)教育產(chǎn)品研發(fā)和授課等關(guān)鍵工作。為了能夠培養(yǎng)和吸引

2、在線教育企業(yè)的核心人才，需要完善公司治理結(jié)構(gòu)、提高企業(yè)的競爭力。在公司科學(xué)管理制度的設(shè)計中，績效考核作為人力資源管理的重要組成部分，具有非常重要的作用。
　　XXT教育科技有限公司所屬教育培訓(xùn)部門教研人員離職率非常高，教研人員大量流失增加了企業(yè)的人力成本。經(jīng)調(diào)查了解，大多數(shù)教研人員跳槽原因主要是對公司管理和績效考核體系不滿。因此，提高教研人員對績效考核體系的滿意度，優(yōu)化公司對教研人員的績效考核體系，從而提升公司管理水平，對 XXT

3、公司來說是一項非常重要的工作。
　　本文以 XXT公司教育培訓(xùn)部門的教研人員為研究對象，對其績效考核現(xiàn)狀進行研究，借助于對教研人員進行訪談、問卷調(diào)查，分析并診斷出當(dāng)前教研人員績效考核中存在績效考核水平不足、領(lǐng)導(dǎo)對績效考核不夠重視、績效考核周期長、績效指標選取不合理、員工對績效考核缺乏了解、缺乏績效溝通、績效考核結(jié)果反饋不足等問題，無法滿足公司的發(fā)展目標和提高公司在教育行業(yè)市場競爭力的需要。針對研究發(fā)現(xiàn)的績效考核中的問題，為了優(yōu)化