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文檔簡(jiǎn)介
1、中越兩國(guó)在兩千余年的歷史中有著深厚的文化交流關(guān)系,特別是越南語和漢語之間的語言接觸。越南語在和漢語接觸的過程中曾借用不少詞語。越南語詞匯中的漢越詞就如此誕生。至今在越南語詞匯系統(tǒng)中還存在著數(shù)量龐大的漢越詞??梢姖h越詞在越南語中有著舉足輕重的地位。
隨著時(shí)間的推移,越南語中的漢源詞慢慢地發(fā)生改變。詞語的借用,有時(shí)是借其所無,有時(shí)是已有仍借。漢越詞的出現(xiàn)既豐富了越南語的詞匯庫,也豐富了越南語的使用形式。但它同時(shí)也給學(xué)習(xí)者帶來不少麻
2、煩。正因?yàn)槿绱?,其?duì)于越南學(xué)生學(xué)習(xí)漢語是利弊并存的。如果學(xué)習(xí)者沒有把握好兩者之間的異同,難免產(chǎn)生困惑,引起詞匯誤用,妨礙漢語學(xué)習(xí)的整個(gè)過程。
針對(duì)這種狀況,本文繼承前人的研究成果,加上自己對(duì)漢越詞的了解,將漢語詞與對(duì)應(yīng)漢越詞進(jìn)一步深入分析研究,指出它們之間的異同點(diǎn),同時(shí)通過調(diào)查,考察漢越詞對(duì)越南學(xué)習(xí)者在學(xué)習(xí)雙音漢語詞的過程中產(chǎn)生的影響。從而在漢語詞匯教學(xué)以及教材編輯方面提出有針對(duì)性的建議。
本文以雙音節(jié)詞為起點(diǎn),對(duì)漢
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