走向操作：公文寫(xiě)作文體思維模型研究.pdf

1、公文是國(guó)家政治和社會(huì)經(jīng)濟(jì)中的必不可少的應(yīng)用文體。在當(dāng)今，公文的應(yīng)用越來(lái)越廣泛，功能越來(lái)越強(qiáng)大，作用越來(lái)越凸現(xiàn)，已經(jīng)成為人們?nèi)粘Ｉ钪谐Ｓ玫奈捏w。隨著公文作用的凸現(xiàn)，研究公文的人也越來(lái)越多。公文研究中以公文寫(xiě)作為重中之重，公文寫(xiě)作成為公文研究的核心內(nèi)容。 當(dāng)代公文寫(xiě)作的研究成果汗牛充棟，它們?cè)谝欢ǔ潭壬戏睒s了我國(guó)的當(dāng)代的公文寫(xiě)作，但是它們大多數(shù)只是千篇一律地按照傳統(tǒng)的公文寫(xiě)作的研究成果來(lái)進(jìn)行公文寫(xiě)作的重復(fù)闡釋，沒(méi)有取得大的突破。它

2、們大多只是進(jìn)行公文寫(xiě)作知識(shí)的講授，并沒(méi)有深入地涉及到公文寫(xiě)作的行為過(guò)程。這是一種典型的脫離寫(xiě)作實(shí)際、教條化的公文寫(xiě)作，缺乏操作性。當(dāng)前，這種沒(méi)有深度的知識(shí)化、教條化、操作性不強(qiáng)的公文寫(xiě)作研究現(xiàn)狀，已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足當(dāng)前公文寫(xiě)作人員特別是初學(xué)公文寫(xiě)作者的需要。 近年來(lái)的公文寫(xiě)作研究成果告訴我們，必須尋找一條新的公文寫(xiě)作出路，對(duì)公文寫(xiě)作進(jìn)行新的探索。要進(jìn)行新的探索，我們就必須挖掘新的理論成果，采取新的方法。 本文就是力求在對(duì)當(dāng)

3、代公文寫(xiě)作研究的現(xiàn)狀進(jìn)行梳理的基礎(chǔ)上，采用寫(xiě)作思維學(xué)、寫(xiě)作措辭學(xué)以及寫(xiě)作文化學(xué)的理論成果來(lái)研究公文寫(xiě)作。我們通過(guò)寫(xiě)作思維學(xué)、寫(xiě)作措辭學(xué)以及寫(xiě)作文化學(xué)等新研究方法的引進(jìn)，嘗試用寫(xiě)作思維來(lái)建立公文寫(xiě)作的思維操作模型，解決當(dāng)前公文寫(xiě)作中存在的操作性不強(qiáng)的問(wèn)題；嘗試對(duì)公文寫(xiě)作中存在的問(wèn)題從寫(xiě)作文化學(xué)的角度作出新的解釋；嘗試用寫(xiě)作文化來(lái)為公文寫(xiě)作者提供學(xué)習(xí)的便利，以提高公文寫(xiě)作的效果；嘗試用寫(xiě)作策略來(lái)破解當(dāng)前公文寫(xiě)作中的難點(diǎn)，為指導(dǎo)公文寫(xiě)作者提供