政治溝通視角下政務微博“互動力”關聯(lián)因素探究——以教育系統(tǒng)政務微博為例.pdf

1、近年來，隨著我國互聯(lián)網普及率上升，政治溝通概念得到延伸和擴展。信息技術的發(fā)展為政治溝通提供了新的渠道，網絡日漸成為公民參政議政的首選媒介。政治權威不局限于通過大眾傳媒的影響力進行政治表達和輿論動員，而是主動介入網絡渠道與公眾展開直接的而非間接的互動，政務微博應時而生。
　　政務微博作為網絡時代政治溝通的主要形態(tài)之一，既具有媒體屬性，承載多種傳媒形態(tài)并彌合了人際傳播、組織傳播和大眾傳播的界限，又包含政治基因，透視出政府管理范式在電子

2、治理理念影響下的創(chuàng)新。我國政務微博誕生九年有余，不同職能、行業(yè)、層級的發(fā)展水平卻參差不齊。以教育系統(tǒng)為例，大陸地區(qū)依然有三個省或自治區(qū)的教育廳，六個省會城市或自治區(qū)首府的教育局未開通新浪認證的官方微博，且部分已開通的教育系統(tǒng)政務微博實為政績宣傳工具，政民溝通不暢。
　　網絡政治溝通熱潮方興未艾，如何在互聯(lián)網技術的輔助下提高中央與地方政府，政府與社會組織，以及政府與群眾之間溝通的效率和質量，是當前備受關注的問題。政務微博與生俱來的互

3、動功能，與政治溝通理論的核心要義一脈相承，對推動政治民主化進程的潛在影響力不可小覷。本文展示了常態(tài)和輿情危機狀態(tài)下政務微博與受眾互動的現實圖景，是基于政治溝通視角下對當前政府運用新媒體建構政民新型聯(lián)系的探索。本文從溝通主客體、溝通渠道、溝通內容的要素出發(fā)，建構三類一級指標、七個二級指標分別與構成互動力的因子進行交叉檢驗。
　　研究發(fā)現，@微博、交流層次、發(fā)布時間、信息來源、構成形式、微博主題、話語立場分別與不同層級的教育系統(tǒng)政務微