第十二屆CUBA男子四強賽攻擊防守和快攻戰(zhàn)術的應用性研究.pdf

1、CUBA聯(lián)賽創(chuàng)辦至今，隨著競技水平的不斷提高，各個籃球傳統(tǒng)強校之間的競爭日益激烈，許多高校對籃球運動隊的訓練和比賽提出了更高要求。一些籃球傳統(tǒng)強校不惜重金和優(yōu)厚的待遇聘請高水平專業(yè)籃球教練員執(zhí)教，訓練水平和籃球技戰(zhàn)術運用能力有了很大的改變和提高。
　　 華僑大學和太原理工男籃可謂是CUBA聯(lián)賽中的老牌勁旅，在十四屆比賽中華僑大學十三次進入全國八強，七次獲得總冠軍，太原理工大學十四次進入全國八強，九次晉級全國四強，兩次獲得總冠軍。

2、多年來這兩支隊伍保持著較高的競技水平，各自形成了不同的技戰(zhàn)術風格。從CUBA整個聯(lián)賽來看，東北、東南、西北、西南四個賽區(qū)基本是一些傳統(tǒng)強隊占據(jù)賽區(qū)冠軍的位置，比賽毫無懸念，只有在東北賽區(qū)一到四名排位賽中競爭較為激烈。每個賽區(qū)的前四名隊伍進入全國十六強決賽，在第一輪淘汰賽中各個強隊優(yōu)勢明顯，輕松戰(zhàn)勝對手晉級全國八強。通過觀看CUBA第十二、十三、十四屆八強賽，華僑大學和太原理工大學男籃的戰(zhàn)績?nèi)匀幻星懊?，太原理工大學男籃獲得第十二和十四屆

3、CUBA聯(lián)賽冠軍，華僑大學男籃獲得第十三屆CUBA聯(lián)賽冠軍。由此可以看出，華僑大學和太原理工大學男籃代表著CUBA聯(lián)賽的最高水平。但從另外一個角度來看，CUBA聯(lián)賽的整體水平還不高。綜觀近三屆CUBA四強賽，在第十二屆CUBA四強賽中攻防技戰(zhàn)術的運用上出現(xiàn)了一些亮點，防守區(qū)域擴大，攻擊性較強，反擊速度快等特點。本文通過對CUBA第十二屆四強比賽中，攻擊性防守和快攻戰(zhàn)術的運用情況進行分析研究，并與太原理工大學男籃和美國NCAA楊柏翰大學男

4、籃的比賽情況進行對比，研究得出以下結(jié)論:1防守是籃球比賽勝負的重要砝碼，攻擊性防守的目的是在遏制對手得分的基礎上，運用合理的方法與手段，主動對進攻者施壓，打亂進攻節(jié)奏，主動獲得球權為進攻創(chuàng)造更有利的條件。而從第十二屆CUBA四強賽看出，攻擊性防守在大學生籃球比賽中并沒有得到普遍認同，在比賽中運用攻擊性防守的意識還處于萌芽狀態(tài)。2第十二屆CUBA四強賽中，攻擊性防守的效率不高，其主要影響因素是:個人防守能力差，防守技術動作不規(guī)范，身體主動

5、對抗意識不強，基礎防守配合質(zhì)量低。3防守戰(zhàn)術體系構建不完整，防守戰(zhàn)術運用形式單一，變化少，且針對性不強，在防守戰(zhàn)術運用的策略上有待于提高。4對防守籃板球的重視程度不夠，擋搶意識薄弱，缺少身體對抗。搶到籃板球時，保護球的意識不強。5快攻發(fā)動的欲望不強烈，在搶籃板球發(fā)動快攻和搶發(fā)端線球發(fā)動快攻上，還有很大的提高空間。6在強對抗的情況下，快攻接應點少，接應不夠靈活機動。分散速度慢，內(nèi)線快下與跟進的意識差，前后脫節(jié)，整體快速反擊的意識不強。7快