開封市青少年校園足球聯賽開展情況的調查研究.pdf

1、足球運動是一項既有對抗，又有合作的集體運動項目，參與足球運動有利于培養(yǎng)青少年吃苦耐勞、相互合作、勇于拼搏的良好意志品質；可以全面培養(yǎng)學生頑強的意志和團結協作的精神。2015年3月8日，國務院辦公廳印發(fā)了《中國足球改革發(fā)展總體方案》，方案中有17處提到校園足球，校園足球已經成為舉國上下共同關注的熱點，振興中國足球，實現中國足球夢想的希望更多地寄托在校園足球身上。本文以開封市青少年校園足球聯賽開展的情況為研究對象，以開封市參加校園足球聯賽的

2、21所足球特色學校的26名教練員/體育教師，314名參賽運動員，以及13名裁判員為調查對象。采用了文獻資料法、問卷調查法、訪談法、數理統計法和邏輯分析法等研究方法，對開封市青少年校園足球聯賽開展的實際情況進行分析，從中找出這項聯賽中存在的具體問題，分析問題產生的原因，為開封市青少年校園足球聯賽的健康和可持續(xù)發(fā)展提供一定的參考依據。得出結論如下：
　　1、校園足球在河南省市級城市全面啟動后，開封市青少年校園足球聯賽得到很大改善和發(fā)展

3、，參賽隊伍逐年增多，為開封市校園足球人才的培養(yǎng)提供了良好的培育土壤。
　　2、開封市青少年校園足球聯賽的主辦單位體育部門和教育部門在分工上雖然明確，由于校園足球聯賽在監(jiān)督體制建設方面不夠完善，在賽事監(jiān)督工作中還有某些細節(jié)上有待提高。
　　3、開封市校園足球聯賽在保障制度上，主管部門對參賽運動員購買保險問題，醫(yī)護人員配置問題，安保人員來源問題上有不足之處，在一定程度上影響了開封市校園足球活動的開展。
　　4、在開封市校園