我國(guó)普通高校跆拳道教學(xué)與訓(xùn)練情況研究——以長(zhǎng)春市為例.pdf_第1頁(yè)
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1、隨著經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展,人們消費(fèi)水平的不斷提高,對(duì)自身的健康的意識(shí)也越來(lái)越強(qiáng),在健身行業(yè)飛速發(fā)展的大潮中,跆拳道成為了大家青睞的健身運(yùn)動(dòng)之一。跆拳道運(yùn)動(dòng)集運(yùn)動(dòng)、娛樂(lè)、藝術(shù)于一體,高度結(jié)合了健身、修身和防身的體育項(xiàng)目成為當(dāng)下社會(huì)的一種時(shí)尚活動(dòng)。隨著跆拳道運(yùn)動(dòng)在社會(huì)的普及與推廣,掀起了一波全民健身的熱潮。尤其是大學(xué)生對(duì)跆拳道有更深刻的理解和認(rèn)識(shí),跆拳道在中國(guó)大學(xué)校園中盛行開(kāi)來(lái)。在全國(guó)普通高校開(kāi)設(shè)跆拳道選修課,激活了當(dāng)前陳舊的教學(xué)機(jī)制,在改革現(xiàn)行

2、體育課的內(nèi)容的同時(shí),還拓寬了高校體育教育的范疇。這對(duì)豐富學(xué)生的知識(shí)結(jié)構(gòu)體系,提高學(xué)生的身體素質(zhì),都起到了積極的作用。
  本研究以長(zhǎng)春市普通高校跆拳道教學(xué)現(xiàn)狀作為研究對(duì)象,近幾年,長(zhǎng)春市普通高校跆拳道運(yùn)動(dòng)取得了跨越性的進(jìn)步,同時(shí)也存在很多問(wèn)題,如長(zhǎng)春市普通高校跆拳道教師學(xué)歷低、教學(xué)年限長(zhǎng)和能力培養(yǎng)認(rèn)識(shí)不足等問(wèn)題;跆拳道教學(xué)方式單一,理論內(nèi)容與實(shí)踐教學(xué)課時(shí)安排不合理,不能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣;跆拳道教材不規(guī)范,導(dǎo)致課程結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)不合理;

3、跆拳道訓(xùn)練場(chǎng)地不夠標(biāo)準(zhǔn)化,訓(xùn)練設(shè)施和護(hù)具陳舊,醫(yī)療設(shè)施不完善等問(wèn)題。
  因此,為了更好地改善長(zhǎng)春市普通高校跆拳道教學(xué)現(xiàn)狀,本文擬通過(guò)采用文獻(xiàn)資料法、專(zhuān)家訪(fǎng)談法、問(wèn)卷調(diào)查法、數(shù)理統(tǒng)計(jì)法。對(duì)長(zhǎng)春市普通高校跆拳道教學(xué)現(xiàn)狀進(jìn)行調(diào)查研究。通過(guò)研究找出影響長(zhǎng)春市普通高校跆拳道教學(xué)現(xiàn)狀的因素。結(jié)論如下:(1)長(zhǎng)春市普通高校跆拳道教學(xué)師資水平落伍;(2)長(zhǎng)春市普通高校跆拳道教學(xué)方式單一;(3)長(zhǎng)春市普通高校跆拳道教材選材不清晰;(4)長(zhǎng)春市普通

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