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文檔簡介
1、本研究以網(wǎng)球教學中網(wǎng)球墻訓練方法為研究對象,以山東體育學院網(wǎng)球普修和網(wǎng)球專選學生為調(diào)查對象,從目前我國網(wǎng)球教學中網(wǎng)球墻訓練方法的應用情況為出發(fā)點,結合教學實踐和網(wǎng)球教學中存在的不合理現(xiàn)象,對網(wǎng)球墻訓練進行研究,并總結出網(wǎng)球墻訓練的教學效果、具體使用方法和注意事項。有望對不同水平學生的教學和訓練提供幫助,對網(wǎng)球墻的結構和建造提供參考。
通過教學實踐和網(wǎng)球教學中存在的不合理的現(xiàn)象進行整理總結,得出以下結論:
1、網(wǎng)球教學
2、中網(wǎng)球墻訓練對各階段的技術掌握有積極作用,要根據(jù)自身掌握網(wǎng)球技術的情況合理選擇訓練。
2、通過實驗得出:實驗組和控制組的實驗指標,在實驗前后比對中差異性顯著,進而說明網(wǎng)球墻訓練對學生網(wǎng)球技術掌握有積極效果。
3、總結了以前的研究結果,我國的網(wǎng)球運動快速發(fā)展的勢頭在最近幾年中表現(xiàn)尤為突出,成為參與者的人數(shù)越來越多的運動,網(wǎng)球設施不斷增加,提高了網(wǎng)球墻的實用價值,但幅度不高,還沒有引起足夠的重視。
4、網(wǎng)球教學
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