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文檔簡介
1、摘要體育觀念是影響體育行為的重要內在因素,實踐中人們往往通過體育觀念的改變來調節(jié)他們的體育行為,因此,體育觀念對人民教師體育興趣的培養(yǎng)、體育鍛煉習慣的形成以及終身體育目標的實現(xiàn)作用重大。師范類高校是我國培養(yǎng)教師的搖籃,未來人民教師體育觀念如何,直接關系到我國體育人口的數(shù)量、人民的健康狀況以及幸福指數(shù)。目前,各高校正著力把素質教育與培養(yǎng)學生正確的體育lI觀念作為高校體育教學改革的重要內容。近些年來,體育觀念也受到了體育教育I『界各專家、學
2、者的重視,有關大學生體育觀念的研究層出不窮,但還略顯零散,對大學生的體育觀念還有待更全面、更嚴謹、更深刻的分析和研究?;谶@種情況,本研究運用文獻資料法、問卷調查法、分析法、數(shù)理統(tǒng)計法,對江西省師范類高校普通學生的體育觀念進行較全面、系統(tǒng)的調查和研究,以求取得新的突破。通過較為細致的調查,發(fā)現(xiàn)江西省師范類高校普通學生的體育觀念正在不斷增強,但也存在一些問題:師范類高校普通學生體育動機所反映的體育需要層次不高,很多學生缺乏終身體育觀念;體
3、育經驗以感性認識為主,對運動技能掌握不夠,缺乏對體育的理解、領悟;相當一部分學生的體育鍛煉習慣隨時間推移而流失;體育消費多以實物性消費為主,“花錢買健康”的觀念不強,出現(xiàn)體育消費水平與體育鍛煉頻率不相關的異常情況,體育消費水平還存在地區(qū)差異;大部●AbstractThesportsconceptisnilimportantinternalfactorstothePhysicalbehavioroftensportspeoplethrou
4、ghthepracticetOadjusttheirchangingperceptionsofphysicalbehaviorTherefore,thestudentswhohaveconceptofsportstraininginterestedinsports,physicalexercisehabits,andtheformationoftheroleoflife—longgoalsofmajorsportsChinanormal
5、univrsityisthecradleoftrainingteachers,PEteachers,theconceptofhowthefutureofthepeople,thepopulationisdirectlyrelatedtOthenumberofsportspeople’Shealth,andhappinessindexAtpresent,theuniversityisfocusingonqualityeducationan
6、dtrainingtOstudentsontheproperconceptionofsportasacollegephysicaleducationisanimportantpartofthereformSportsConcepthasalsobeenasportseducationexperts,academicsattention,thestudentsstudytheconceptofaIlendlessstreamofsport
7、s,butalsoabitscattered,theconceptofthesportscollegestudentshaveyettobemorecomprehensive,morerigorous,moreanalyticalOnthisbasis,thisthesisuseofliteraturestudyquestionnaire,analysis,mathematicalstatisticts,tothestudentsofJ
8、iangxiNormalCollegeoftheconceptofamorecomprehensivephysical,systemanalysisandresearch,inordertoachievenewbreakthroughsThroughamoredetailedinvestigation,wefoundthatthesportsconceptofstudentsinJiangxiNormalUniversityisincr
9、easing,buttherearestillsomeproblems:TeacherMotivationofStudentsinthesportshierarchyofneedsasreflectedinlowmanystudentslacktheconceptoflifetimesports;sportsexperiencetoperceptualunderstandingbasedonthemotorskillstomasterl
10、ackofphysicalunderstanding,comprehension;aconsiderablepartoftheexercisehabitsofstudentsovertimeloss;sportsconsumptionandmoreconsumptionmainlyinkind,”spendmoneyonhealth,”theconceptsarenotstrongconsumptionandphysicalactivi
11、tyappearsnotrelatedtotheunusualcircumstances,therearestillareasofsportsconsumptionleveldifference;mostofthestudentslackofunderstandingoftheoreticalknowledgeofsportsscience,thepooreffectivenessofphysicalexercise;understan
12、dingofphysicalfunctionmoreasareferencetoitsfocuseducationalfunctionofsportintheunderstandingofthesocialfunctionofsportanddonotknowthepoliticalfunction;sportsconceptbetweenthesexes,boysstrongerthangirlsJiangxiNormalUniver
13、sityStudentsandthecurrentsituationoftheconceptofcauseanalysis,concluded:thestudentsofJiangxiNormalUniversityWasthemainfactorintheconceptofsports,school,familyandsocialfactorsHowtocultivatethecorrectconceptionofsport,wema
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