張謇體育思想研究.pdf

1、本文主要采用文獻資料法、訪談法、邏輯分析法、比較法等研究方法，對張謇的體育思想進行了研究。研究表明：張謇的體育思想發(fā)展經(jīng)歷了三個階段，即早期的武備精神，中期的體力與智力之平均發(fā)達和身體與精神平均發(fā)展的思想，晚期的德行藝全面發(fā)展的教育思想；他在《奏訂學堂章程》的規(guī)定之前就在其創(chuàng)辦的學校中開設體育必修課。張謇高度重視在學校中積極開展課余體育活動，要求學校每天組織學生做“課間二分操”鍛煉身體，改變了南通傳統(tǒng)學校教育中只有德育、智育而無體育的現(xiàn)

2、象；張謇大力支持競技體育訓練和比賽，資助學生運動員多次在遠東運動會、江蘇省運動會等國內外比賽中取得優(yōu)異成績；積極提倡女學女權，聘請日本女體育教習，在女師中開設體操(體育)課程；張謇創(chuàng)辦了南通歷史上第一屆體育運動會；在南通修建了中國近代第一個公共體育場；在其修建的南通東、西、南、北、中五公園中，興建了大量體育休閑設施，為南通大眾體育的積極開展提供了重要的基礎條件。 張謇先生早年對南通文化、教育、體育等全方位的重視和支持，使南通較早