河北省高校體育教育專業(yè)排球必修課程教學(xué)現(xiàn)狀與對策研究.pdf

1、高等院校體育教育專業(yè)是基礎(chǔ)教育體育教師的“母機(jī)”，承擔(dān)著為中小學(xué)輸送新型合格體育教師和為大眾體育運(yùn)動輸送基層體育指導(dǎo)者的重大任務(wù)。排球必修課程作為高校體育教育專業(yè)課程體系的一門主干課程，在體育院系的教學(xué)中占有重要的地位，對體育教育專業(yè)人才培養(yǎng)有著不可忽視的作用。通過必修課的學(xué)習(xí)，可以使學(xué)生掌握排球運(yùn)動的基本理論、基本技術(shù)及基本技能，使學(xué)生具備組織排球教學(xué)和課余訓(xùn)練工作能力等，為他們走上工作崗位打下良好的基礎(chǔ)。因此，排球必修課的教學(xué)質(zhì)量直

2、接影響到培養(yǎng)人才的質(zhì)量。 長期以來，我省由于受傳統(tǒng)觀念與意識的影響，排球課程沿襲著以運(yùn)動技術(shù)教學(xué)為主的傳統(tǒng)，競技運(yùn)動的一整套方法、規(guī)則制約了排球教學(xué)、群體活動和比賽，不利于學(xué)生的培養(yǎng)與時(shí)代的要求，不能滿足現(xiàn)代社會發(fā)展的需要和學(xué)校體育教學(xué)改革的要求。隨著“素質(zhì)教育”和“健康教育”的提出及全民健身計(jì)劃的深入實(shí)施，健康觀念在人民生活中的形成，排球教學(xué)應(yīng)改變原有的教學(xué)觀念與模式，以提高排球運(yùn)動的普及，使排球運(yùn)動在大眾體育與中小學(xué)的學(xué)校體

3、育中發(fā)揮越來越重要作用。 本文采用文獻(xiàn)資料法、訪談法、問卷調(diào)查法、專家訪談法、數(shù)理統(tǒng)計(jì)法、邏輯分析法，對河北省12所高校體育院系體育教育專業(yè)排球必修課程教學(xué)的現(xiàn)狀進(jìn)行了調(diào)查與分析，并進(jìn)行了較為系統(tǒng)的研究。本人查閱了大量有關(guān)對體育教育專業(yè)排球課程教學(xué)的文章，我省關(guān)于高校體育教育專業(yè)排球必修課程教學(xué)改革方面的論文很少，所以，對我省的研究還不夠全面和深入。因此，本文對我省高校體育教育專業(yè)排球必修課教學(xué)現(xiàn)狀進(jìn)行了全面深入的調(diào)查和研究。研

4、究結(jié)果表明：1.教育觀念落后，“重競技、輕素質(zhì)和能力”的指導(dǎo)思想已經(jīng)與時(shí)代發(fā)展不相符合；課程目標(biāo)符合社會發(fā)展需要，但在實(shí)際的教學(xué)中沒有得到有效地貫徹2.課程設(shè)置不完善，課程偏重于技戰(zhàn)術(shù)知識的傳授，實(shí)踐能力培養(yǎng)不足；教學(xué)時(shí)數(shù)壓縮過多，導(dǎo)致教學(xué)目標(biāo)難以完成；排球必修課程開設(shè)時(shí)間不統(tǒng)一。3.技戰(zhàn)術(shù)教學(xué)內(nèi)容過于繁冗，忽視了學(xué)生排球能力的發(fā)展和綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。4.師資隊(duì)伍學(xué)歷、職稱結(jié)構(gòu)、知識結(jié)構(gòu)、業(yè)務(wù)水平、自身素質(zhì)還有待提高。5.教學(xué)方法與手段的

5、使用上，仍以傳統(tǒng)教學(xué)方法手段為主，教學(xué)方法及手段更新速度太慢，尤其是現(xiàn)代多媒體技術(shù)手段的使用率偏低；教學(xué)場地、器材設(shè)備有待進(jìn)一步改善。6.在考核評價(jià)體系方面，只重視學(xué)生理論知識及運(yùn)動技術(shù)的評價(jià)，而忽視學(xué)生能力的評價(jià)；只重視結(jié)果的評價(jià)，而忽視過程的評價(jià)；考核中主觀因素影響過大；理論考試不規(guī)范，技術(shù)考試過于呆板、枯燥。7.教材內(nèi)容陳舊，必修與專修教材通用，缺乏啟發(fā)性與趣味性。機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存，困難與希望同在。如何在新形式下根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況和

6、社會需求，及時(shí)調(diào)整、改革和優(yōu)化河北省高校體育教育專業(yè)排球必修課程，進(jìn)而不斷提高排球教學(xué)質(zhì)量，是今后教學(xué)改革中亟待解決的問題。因此，本文從轉(zhuǎn)變教育觀念、完善課程設(shè)置、優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)、改進(jìn)教學(xué)方法手段、改善教學(xué)場地和器材設(shè)備、完善考核與評價(jià)體系、完善教材體系等方面來詮釋今后河北省高校體育教育專業(yè)排球必修課程改革的策略。 本文通過研究力求使我省的排球教學(xué)真正適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的潮流，走在時(shí)代的前列，充分體現(xiàn)以學(xué)生為主體和以學(xué)