父母教養(yǎng)方式與高中生人際信任及自尊的相關研究.pdf_第1頁
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文檔簡介

1、父母教養(yǎng)方式是影響個體個性和社會性發(fā)展的重要因素。信任是個體對他人言語承諾可靠性的一種預期,自尊是個體對自我價值的評判,是一種社會的建構,它們都是個性的重要組成部分。高中階段是個性成熟的重要階段,對高中生父母教養(yǎng)方式探討有助于我們更全面的掌握他們的心理發(fā)展機制。基于此,我們用經過標準化的問卷,調查了不同類型的高中生,分析探討了影響父母教養(yǎng)方式的因素及父母教養(yǎng)對高中生人際信任和自尊的影響機制,以便為廣大家長認識教養(yǎng)子女方式的優(yōu)劣、改善、調

2、整并最終放棄不當?shù)慕甜B(yǎng)方式提供參考,讓更多孩子在良好的家庭環(huán)境中成長并形成健全人格。 研究表明:1.高中生父母教養(yǎng)方式在父母的偏愛方面存在極顯著的年級差異,主要表現(xiàn)為高三學生感受到的父母偏愛顯著高于其他兩個年級的學生。 2.高中生感受到的父母教養(yǎng)方式存在極顯著的性別差異。女生比男生更多的感受到父母的情感溫暖理解等積極的教養(yǎng)方式,而男生比女生更多的感受到的父母懲罰嚴厲等消極教養(yǎng)的方式。 3.高中生父母教養(yǎng)方式因校際

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