拉魂腔淵源流變考論——以三個劇種為例.pdf_第1頁
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1、南京師范大學碩士學位論文拉魂腔淵源流變考論——以三個劇種為例姓名：顧振菲申請學位級別：碩士專業(yè)：音樂學（中國傳統(tǒng)音樂）指導教師：蒲亨強20092AbstractLaHunoperaisadramatunebecausemelodyexquisiteinterestingtolistentoalsooncewithwitchcraftactivityrelatedtherefepullsthesoulthelaudatyname.LaHu

2、noperaispopularintheSovietLuYuAnhuisgeneralareasthemelodyofanareahastheacteristicextremelyislikeddeeplybythepeople.Asonethedramatunewhichhastheglioushistyalsodisseminateswidelyitshisticaldevelopmentpathmusicstyleacterist

3、ictheartisticvalueallhavethenoticeablevaluethestatusattheplacedramaevenintheChinesedramahisty.ThisarticlestudiesinthepredecessinthefoundationthroughthefirstmaterialwhichholdshasproventhoughlyLaHunoperatheiginthefmingproc

4、essaswellasthroughtheLaHundramathehuaihaioperatheLaHunoperathreekindsofdramaftheexampleanalysisLaHunoperachangingwhichproducesinthelongtermdevelopingprocess.Dividesintofollowingseveralpartsspecifically：Thedutythesignific

5、ancetheinnovationspotwhichtheintroductyremarksmainlyelabatedwhichhadtheresearchresultsaswellasthisarticlemustcomplete.ThefirstchapterLaHunoperahistyigintestsdebates.Atpresentinalreadyhadintheresearchresultsstillnottohave

6、theconclusionthisarticleutilizedthemassiveargumentstoproveitsigin.SecondchapterLaHunoperafmationtuneacteristic.HasanalyzedLaHunoperathefmingprocessaswellasdidthetuneacteristichowconnectionanalyzeemphaticallywithLaHunoper

7、ahavetheiginrelationseachartisticfmwithLaHunoperatohave.ThirdchapterLaHunoperaisdisseminationdevelopment.HowtheelabationLaHunoperadevelopsthedissemination.FourthchapterLaHunoperaisinkindofdramachanging.Choosesitsthreekin

8、dsofdramatocarryonmusicmainbodytoanalyzeprovestheircommonmusicacteristicthesimilaritycomparisonaswellasregardingthedifferentmusicstylewhichproducesallhasthecomprehensiveelabation.Keywds:TuneKindofdramaLaHunoperaCavitydep

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