英語專業(yè)聽力材料體裁與聽力焦慮的相關(guān)性研究.pdf

1、體裁是指一種可辨認(rèn)的，內(nèi)部結(jié)構(gòu)特征鮮明，高度約定俗成的交際事件，同一體裁具有大體相同的語步結(jié)構(gòu)，體裁的交際目的決定體裁的存在。體裁對(duì)文本理解有直接影響，包括英語專業(yè)聽力理解在內(nèi)。英語專業(yè)(TEM4)聽力體裁主要有三種：對(duì)話、講座、新聞。而聽力理解不僅需要聽者在聽力理解過程中依據(jù)語言提示以及非語言提示獲取有用信息，而且還需要聽者在已有的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上理解聽力過程中新信息的。聽力焦慮是影響聽力理解的一個(gè)重要因素，聽力焦慮是指聽者在聽力理

2、解過程中，通過認(rèn)知評(píng)價(jià)，擔(dān)心聽不懂或者得到負(fù)面評(píng)價(jià)而產(chǎn)生的緊張，擔(dān)心，焦慮，畏懼等情緒狀態(tài)。聽力中的焦慮主要有基礎(chǔ)性焦慮、二級(jí)焦慮、以及信息處理焦慮三種。英語專業(yè)聽力焦慮的產(chǎn)生主要源于聽力內(nèi)容的呈現(xiàn)方式、聽力理解文本的主要特征、學(xué)生語言基本功的好壞、學(xué)生自信心的強(qiáng)弱以及包括老師的評(píng)價(jià)和反饋在內(nèi)的課堂氣氛等。從某學(xué)院外語系09級(jí)118名英語專業(yè)學(xué)生作為對(duì)象所做的聽力理解測(cè)試、聽力焦慮問卷和相關(guān)性研究和分析中發(fā)現(xiàn)英語專業(yè)聽力材料體裁與聽力焦