天津廣播電視大學教學資源管理系統(tǒng)的設計與實現(xiàn).pdf

1、網(wǎng)絡教育是利用網(wǎng)絡通信和多媒體技術為學習者搭建實現(xiàn)自主學習的平臺，豐富的教學資源是網(wǎng)絡學習的物質基礎。然而，隨著網(wǎng)絡教育規(guī)模的日益擴大，網(wǎng)絡教育所面臨的問題越來越突出，如網(wǎng)絡教育資源的匱乏、技術標準不規(guī)范等，其中最主要的問題是網(wǎng)絡教學資源管理問題。如何去建設、組織、使用、管理教學資源的問題也就凸顯出來，成為網(wǎng)絡教學的首要任務，也成為基于網(wǎng)絡教學的遠程教育應用的重要課題。 本文首先闡釋了教學資源庫在整個網(wǎng)絡教學系統(tǒng)中所處的重要地位

2、；總結了國內教學資源數(shù)據(jù)庫發(fā)展歷程；系統(tǒng)分析《教育資源建設技術規(guī)范》等一系列相關技術規(guī)范內容及指導思想；提出了建設教學資源管理平臺的具體方法。完成的主要工作包括： 1.本課題以國家頒布的相關技術規(guī)范為依據(jù)，保留原技術規(guī)范的核心集，根據(jù)天津廣播電視大學教育資源庫建設的規(guī)模、適用范圍和具體情況，制定了本校資源庫的技術規(guī)范。為資源的開發(fā)提供統(tǒng)一的標準。 2.深入探討了目前國內現(xiàn)有網(wǎng)絡資源庫平臺的體系結構，分析其優(yōu)缺點，確定天津

3、電大資源庫管理平臺的指導思想，并根據(jù)天津電大的具體應用，建立了資源庫管理平臺需求模型，制定了總體實施方案，系統(tǒng)框架及具體技術細節(jié)，實現(xiàn)了基于C/S和B/S混合結構和.NET平臺數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)，該平臺提供了方便的管理接口及友好的人機界面。 3.建立合理的數(shù)據(jù)庫模式和存儲結構，保證數(shù)據(jù)的高效存取，以滿足應用任務的處理要求。其中包括系統(tǒng)模型選擇，數(shù)據(jù)庫設計，功能模塊的劃分與實現(xiàn)，并就設計過程中的一些技術細節(jié)進行了詳細闡述和說明。