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文檔簡介
1、在個體生涯發(fā)展中,不同的選擇決定了不同的職業(yè)發(fā)展道路,職業(yè)生涯決策作為個體最重大的抉擇之一逐漸引起大眾的普遍關注。在進行決策之前,個體需對自己和職業(yè)信息進行探索了解,因而職業(yè)探索是生涯決策過程中的重要階段,職業(yè)探索的目的是為了更好的做出職業(yè)決策,個人的職業(yè)探索為日后的職業(yè)決策奠定了基礎。大學階段正處于實現(xiàn)個人目標的準備階段,在這個階段大學生需要根據(jù)個體的職業(yè)目標制定相應的職業(yè)規(guī)劃并進行職業(yè)探索,進而做出職業(yè)選擇。職業(yè)心理學家通過對影響職
2、業(yè)發(fā)展的因素進行研究,發(fā)現(xiàn)個體因素(包括個體的態(tài)度、個性特征、內(nèi)在興趣等)會對職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生影響。自我同一性作為人格心理學領域研究的重要個體變量,同一性的形成與發(fā)展狀態(tài)對職業(yè)探索和生涯決策起到重要作用,因此本研究試圖了解自我同一性對于職業(yè)探索和職業(yè)生涯決策過程的影響機制,對于理解個體在職業(yè)選擇中的心理和行為特點具有重要的研究意義。
本研究采用問卷調查和實驗相結合的方法,以大四畢業(yè)生為研究對象,考察了自我同一性的發(fā)展在職業(yè)探索和職
3、業(yè)生涯決策過程中的作用。共包括兩個實證研究:
研究一通過問卷法對自我同一性與職業(yè)探索的關系進行探討,研究結果表明:(1)自我同一性和職業(yè)探索的不同維度在性別、是否擔任班干部、生源地上存在著差異。(2)以職業(yè)探索各維度為因變量,自我同一性的各維度對其有不同的預測作用。
研究二首先通過職業(yè)生涯決策實驗探討了在不同任務條件下自我同一性狀態(tài)類型對職業(yè)生涯決策信息加工過程的影響,研究結果表明:(1)在不同時間條件和職業(yè)類型下,
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