限額設計在高校建設中的應用研究及評價.pdf

1、本論文的研究對象是安徽理工大學新校區(qū)建設項目的投資控制，文章分析研究了限額設計在安徽理工大學新校區(qū)建設過程中投資控制的具體應用情況，通過建立相對合理的評價體系，運用層次分析法和模糊綜合評判法分別進行分析和評價限額設計理念在高校建設投資控制中的實際應用情況。根據(jù)調(diào)查與分析得出結論:限額設計在新校區(qū)建設項目編制可行性研究報告及設計任務書階段雖得到較好的運用，但發(fā)現(xiàn)在限額設計的項目的具體實際應用中也存在著許多不足之處，如一、限額設計的具體操作

2、方法沒有在傳統(tǒng)限額設計理論中體現(xiàn)出來，在實際操作中難以把握;二、設計限額的合理性在設計過程中重視不夠，使一些項目的功能與成本不一致，導致后期的工程運營維護成本不斷增加;三、限額設計限制了設計人員的創(chuàng)造性，導致一些新材料、新技術的運用不足;四、建設項目的一次性投資是限額設計中的關鍵，在設定不同時期投資控制目標時（如投資估算、設計概算和施工圖預算等），對項目的全壽命周期費用考慮不足，雖然設計時落實了投資的限額，完成了總投資控制的目標，卻增加

3、了后期的運營成本。本研究針對限額設計在高等學校新區(qū)建設投資控制中應用中存在的問題通過理論分析與評價，充分調(diào)研現(xiàn)場實踐等方法，對上述問題提出具體的解決方案，以期對類似工程建設推行限額設計時提供一定的參考和依據(jù)。
　　在實踐中，建設項目的工程造價必須要在設計階段由被動反應變?yōu)橹鲃涌刂?，由事后核算變?yōu)槭虑翱刂疲拍軌蛱岣咄顿Y控制的效果，限額設計恰好是一種良好的主動控制投資的方法。推行限額設計，對建設資金的節(jié)約以及建設成本的控制，還有投資