倫理美學語境下審美人格的建構(gòu).pdf_第1頁
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文檔簡介

1、美的根本問題就是培養(yǎng)完美人格，促進人的身心和諧發(fā)展。審美活動始終是一個道德修養(yǎng)的過程，美的價值就在于它能表現(xiàn)出一定的倫理價值。審美人格是道德人格升華的產(chǎn)物，倫理美感對于培養(yǎng)審美主體的人格與情感具有特殊意義。本文通過對倫理美學思想的基本理論和成果的簡要介紹和回顧，指出了審美人格的動態(tài)發(fā)展過程，探索了一個將審美人格置于倫理美感語境中進行研究的新方向。首先，文章從建構(gòu)審美人格的整體性出發(fā)，采用了系統(tǒng)的理論闡釋和例證分析，凸顯了審美人格的現(xiàn)實意

2、義，拓寬了審美研究的范圍，增加了研究成果的實際價值和可應(yīng)用性。其次，文章探討了建構(gòu)審美人格的意義和方法，論述了自然倫理美、社會倫理美、藝術(shù)倫理美對于建構(gòu)審美人格的價值、作用，強調(diào)了審美教育對于建構(gòu)審美人格的不可替代作用。
　　 本文的內(nèi)容涉及倫理學、心理學、審美文化學、審美教育學等多個學科領(lǐng)域，力求更加深刻的研究審美人格，為人類進行美感教育、加強人文素質(zhì)教育提供可借鑒的思路和方法，更為重要的是，造就審美的人生和人的自由發(fā)展是本文

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