頓悟：是進(jìn)程監(jiān)控還是表征轉(zhuǎn)換.pdf_第1頁
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文檔簡介

1、西南師范大學(xué)碩士學(xué)位論文頓悟：是進(jìn)程監(jiān)控還是表征轉(zhuǎn)換姓名：任國防申請學(xué)位級(jí)別：碩士專業(yè)：發(fā)展與教育心理學(xué)指導(dǎo)教師：張慶林200504012005屆碩士畢業(yè)論文(頓悟。是進(jìn)程監(jiān)控還是表征轉(zhuǎn)換)——心理學(xué)院發(fā)展與教育心理學(xué)方向任國防1頓悟問題的解決過程中，被試最初總是會(huì)運(yùn)用常規(guī)問題的解決辦法來嘗試，似乎先后要經(jīng)歷錯(cuò)誤的問題空間、元水平問題空間、正確的問題空間三個(gè)認(rèn)知加工階段。2如果個(gè)體的思路局限于錯(cuò)誤的問題空間，則即使激活正確的線索也無助于

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