父母嚴厲管教與兒童氣質、行為問題的研究.pdf

1、父母嚴厲管教和兒童氣質特點是導致行為問題的重要因素。鑒于兒童本身的一些發(fā)展特點，往往更容易引發(fā)父母更多的嚴厲管教行為。有研究發(fā)現(xiàn)，嚴厲管教會對兒童的身心健康產(chǎn)生消極的影響，形成膽小、怯懦、自卑的不良品質，嚴重阻礙其社會化發(fā)展。兒童行為問題的產(chǎn)生不僅有外部因素，也有兒童個體因素，其中氣質對行為問題的影響不可忽視，氣質差異是出現(xiàn)行為差異的基礎，行為差異是導致行為問題的重要因素。還有研究表明，子女并不是單方面受父母的影響，兒童的氣質特點、行事

2、風格會在一定程度上影響其與父母建立的關系，加重或緩解不良的教養(yǎng)行為對自身的影響。所以，本論文父母嚴厲管教和兒童氣質的交互作用對行為問題的影響。
　　目前有關父母嚴厲管教行為的研究大都集中于初中生和高中階段，且對體罰研究的較多，綜合考察體罰和心理攻擊的較少。并且目前有關于引起兒童行為問題的外部因素已經(jīng)有很多的研究，從幼兒本身出發(fā)考察其行為問題出現(xiàn)的研究也較多，但是將環(huán)境因素、兒童本身因素與行為問題三者結合在一起進行研究的很少。探討父

3、母嚴厲管教與兒童氣質、問題行為的關系，幫助矯正兒童問題提供指導，這對于促進兒童的健康成長和提高人口素質有重要意義。
　　本研究以問卷調查的方法，以運城兩所幼兒園的597名兒童的父母為被試，采用家長報告的方法，以父母嚴厲管教量表、兒童氣質量表、Rutter兒童行為量表，收集父母嚴厲管教、兒童氣質、兒童行為問題等方面的數(shù)據(jù)，來考察父母嚴厲管教與兒童氣質、行為問題之間的關系。本研究得出了以下結論：
　　第一，學前兒童父母體罰與心理

4、攻擊有較高的頻繁性和普遍性，并且心理攻擊相對體罰而言有更大普遍性和頻繁性。母親作為家庭教養(yǎng)的重要參與者，和父親相比實施嚴厲管教的普遍性和頻繁性均較高，父母的體罰和心理攻擊的實施與兒童的性別和年齡無關。
　　第二，父母體罰和心理攻擊與兒童的行為問題都有很高的相關性。兒童意志控制與行為問題呈負相關，高水平的情緒反應性與行為問題呈負相關。
　　第三，母親嚴厲管教和兒童氣質的消極情緒、意志控制維度對兒童的行為問題具有交互作用，消極情