神經(jīng)生長(zhǎng)因子腦室內(nèi)注射對(duì)腦積水幼鼠行為改變的影響.pdf

1、復(fù)旦大學(xué)在職申請(qǐng)碩士學(xué)位論文神經(jīng)生長(zhǎng)因子腦室內(nèi)注射對(duì)腦積水幼鼠的行為改變的影響TheEffectofNerveGrowthFaetInjeetedinCerebralVentrieleontheBehaviorChangeofHydroeePhalusYoungRats碩士研究生:施偉研究生導(dǎo)師:李昊副教授導(dǎo)師組成員:陸國(guó)平副教授鄭珊教授復(fù)旦大學(xué)附屬兒科醫(yī)院2010年10月10日神經(jīng)生長(zhǎng)因子腦室內(nèi)注射對(duì)腦積水幼鼠的行為改變的影響中文摘要

2、目的:研究神經(jīng)生長(zhǎng)因子腦室內(nèi)注射對(duì)腦積水幼鼠的行為改變的影響。方法:雄性Wistarl月齡大鼠30只，全部采用枕大池注射白陶土的方法制備交通性腦積水的模型，1月后行MRI證實(shí)。模型制備后將腦積水幼鼠隨機(jī)分成3組，每組10只，實(shí)驗(yàn)組腦室內(nèi)注入神經(jīng)生長(zhǎng)因子(NGF)0.3ml(l000u，連續(xù)3天)，安慰組腦室內(nèi)注入生理鹽水0.3ml(連續(xù)3天)，對(duì)照組不做任何處理。2周后對(duì)3組幼鼠分別進(jìn)行Mo幣s水迷宮和曠場(chǎng)分析進(jìn)行研究，實(shí)驗(yàn)后處死腦積水

3、幼鼠，常規(guī)HE染色及免疫組化檢測(cè)海馬區(qū)結(jié)構(gòu)變化及GFAP與S一1oop的表達(dá)。結(jié)果:安慰組和對(duì)照組腦積水幼鼠游泳所用時(shí)間及錯(cuò)誤次數(shù)均多于實(shí)驗(yàn)組，空間認(rèn)知能力及新環(huán)境適應(yīng)性低于實(shí)驗(yàn)組。各組腦積水幼鼠海馬區(qū)均有GFAP的陽(yáng)性表達(dá)，實(shí)驗(yàn)組與安慰組及對(duì)照組間有顯著差異。各組腦積水幼鼠海馬區(qū)均可見S一IOOp陽(yáng)性細(xì)胞存在，安慰組及對(duì)照組海馬區(qū)可見大量陽(yáng)性細(xì)胞染色，與實(shí)驗(yàn)組比較有顯著差異。結(jié)論:安慰組和對(duì)照組腦積水幼鼠學(xué)習(xí)記憶能力，空間認(rèn)知能力及興