高中生責任心及其與父母教養(yǎng)方式、成就目標定向的關系.pdf_第1頁
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文檔簡介

1、責任心是一種自覺地把分內(nèi)的事情做好的重要人格品質，即個體對自我應負責任的自覺意識與積極履行的行為傾向。責任心對個體的成長起著重要的作用。已有研究發(fā)現(xiàn)，責任心存在顯著的年齡、性別差異；責任心對個體學業(yè)成績、成就有巨大的影響。本研究在概述國內(nèi)外對責任心的已有研究基礎上，重點考察當前高中生責任心的發(fā)展性特點及父母教養(yǎng)方式、成就目標定向與責任心的關系。
　　 通過對627名高中生的問卷調(diào)查，本研究發(fā)現(xiàn)：
　　 1、高中生責任心的

2、平均得分為3-4分，由此推知高中生責任心整體處于中等水平，從年級差異可以看出，高二年級處于責任心發(fā)展的敏感期。
　　 2、高中生在總體、社會、他人責任心上存在顯著的年級、性別主效應；在學業(yè)、集體、家庭責任心上存在顯著的年級、性別主效應以及性別與年級交互效應。
　　 3、高中生責任心對學習目標定向有顯著正向影響，其中以學業(yè)責任心對學習目標定向的影響最為顯著；但責任心對績效目標定向的影響不顯著。
　　 4、父母教養(yǎng)方

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