成仿吾1920-30年代“轉(zhuǎn)向”問(wèn)題研究_4372.pdf_第1頁(yè)
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1、分類號(hào):密級(jí):UDC:學(xué)號(hào):405000413128南昌大學(xué)碩士研究生學(xué)位論文成仿吾成仿吾192019203030年代“轉(zhuǎn)向”問(wèn)題研究年代“轉(zhuǎn)向”問(wèn)題研究AStudyontheIssueofTransfmationofChengFangwufrom1920sto1930s黃茜培養(yǎng)單位(院、系):人文學(xué)院中文系指導(dǎo)教師姓名、職稱:江馬益教授申請(qǐng)學(xué)位的學(xué)科門(mén)類:文學(xué)學(xué)科專業(yè)名稱:文藝學(xué)論文答辯日期:2016年5月22日答辯委員會(huì)主席:賴大仁

2、教授評(píng)閱人:賴大仁教授胡建次教授2016年5月摘要I摘要成仿吾,創(chuàng)造社元老之一,中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史上著名文學(xué)批評(píng)家,無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家。192030年代,成仿吾經(jīng)歷了從留日工科生到文人、從革命軍人到革命文學(xué)家、從文學(xué)家到革命家的三次“轉(zhuǎn)向”。“科學(xué)救國(guó)”理想破滅后,成仿吾將救亡圖存的目光轉(zhuǎn)向文學(xué),走向文學(xué)的道路,積極開(kāi)展文學(xué)活動(dòng),提出“建設(shè)的批評(píng)”理論,實(shí)現(xiàn)了人生的第一次“轉(zhuǎn)向”。隨著中國(guó)革命形勢(shì)的發(fā)展,成仿吾積極投身革命,吸收革命養(yǎng)料。大革命

3、失敗后,成仿吾竭力倡導(dǎo)“革命文學(xué)”,成長(zhǎng)為一名革命文學(xué)家,實(shí)現(xiàn)了人生的第二次“轉(zhuǎn)向”?!案锩膶W(xué)”倡導(dǎo)過(guò)程中,成仿吾深受馬克思主義的影響,決定退出文壇,將救國(guó)的目光轉(zhuǎn)向社會(huì)革命,轉(zhuǎn)而加入中國(guó)共產(chǎn)黨,從事革命活動(dòng),成長(zhǎng)為一名革命家,實(shí)現(xiàn)了人生第三次“轉(zhuǎn)向”。其“轉(zhuǎn)向”的實(shí)質(zhì)可以概括為從科學(xué)革命到文學(xué)革命、從“文學(xué)革命”到“革命文學(xué)”、從文學(xué)革命到社會(huì)革命。成仿吾在192030年代的“轉(zhuǎn)向”是“五四”知識(shí)分子人生道路之選項(xiàng),在某種意義上,“

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