30013.建構(gòu)主義視域下的高職院校大學(xué)外語自主學(xué)習策略研究——以黑龍江建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院為例

1、IIllllIIIIIIIlllIIIIY3330036分類號LIDC密級公開舅翥廬夕擎碩士研究生學(xué)位論文建構(gòu)主義視域下的高職院校大學(xué)外語自主學(xué)習策略研究——以黑龍江建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院為例申請人：劉爽學(xué)號：120502111047培養(yǎng)單位：應(yīng)用外語學(xué)院學(xué)科專業(yè)：外國語言學(xué)及應(yīng)用語言學(xué)研究方向：外語教育指導(dǎo)教師：艾軍完成日期：2016年9月中文摘要中文摘要隨著國家對于高職教育重視程度的逐年增加和對于高職教育教育終極目標“培養(yǎng)職業(yè)化，技能化人

2、才”的明確，傳統(tǒng)的外語教學(xué)模式已不適合高職外語教育。本文以自主學(xué)習和建構(gòu)主義的理論基礎(chǔ)為依托，建構(gòu)了在建構(gòu)主義視角下高職學(xué)生外語自主學(xué)習培養(yǎng)策略。本研究抽取了黑龍江建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院的24個班級作為實驗班級參與到此次研究當中，對學(xué)生問卷調(diào)研及策略應(yīng)用后的實驗數(shù)據(jù)進行了預(yù)測分析、決策支持和成果統(tǒng)計。通過調(diào)查數(shù)據(jù)統(tǒng)計分析，肯定了建構(gòu)主義自主學(xué)習對于培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習能力的積極作用，并總結(jié)了在建構(gòu)主義視角下高職學(xué)生的自主學(xué)習培養(yǎng)策略，對建構(gòu)主義外