網(wǎng)絡(luò)文化背景下的醫(yī)學(xué)生德育研究

1、<p>　　網(wǎng)絡(luò)文化背景下的醫(yī)學(xué)生德育研究</p><p>　　摘要：醫(yī)學(xué)院校的德育工作對(duì)醫(yī)學(xué)生的發(fā)展十分重要，同時(shí)新形勢(shì)下對(duì)醫(yī)德提出了新的要求，我們必須探索新的途徑加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治教育工作。網(wǎng)絡(luò)作為當(dāng)下最迅速、最流行的傳播媒介，在網(wǎng)絡(luò)背景下開(kāi)展對(duì)醫(yī)學(xué)生的思想教育是一個(gè)很好的機(jī)會(huì)。因此，本文結(jié)合實(shí)際的情況，針對(duì)如何開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的醫(yī)學(xué)生思想政治教育進(jìn)行研究，希望可以促進(jìn)我國(guó)醫(yī)學(xué)人才的職業(yè)素養(yǎng)和人文素質(zhì)

2、。 </p><p>　　關(guān)鍵詞：網(wǎng)絡(luò)文化；醫(yī)學(xué)生；德育研究 </p><p>　　1 樹(shù)立網(wǎng)絡(luò)背景下醫(yī)學(xué)生德育工作的新觀念 </p><p>　　在網(wǎng)絡(luò)背景下開(kāi)展醫(yī)學(xué)院校在校生的思想政治教育工作具有重要的實(shí)踐價(jià)值，也是網(wǎng)絡(luò)信息時(shí)代，德育工作與時(shí)俱進(jìn)的體現(xiàn)。首先，教育工作者應(yīng)該把網(wǎng)絡(luò)思想教育作為一種重要的工作來(lái)開(kāi)展，不能固守于原來(lái)的教學(xué)模式；其次，要用辯證的角度來(lái)看

3、待網(wǎng)絡(luò)德育教育這一新的途徑。因?yàn)椋挛锏某霈F(xiàn)總會(huì)伴隨著利與弊的，網(wǎng)絡(luò)背景下的德育工作在展現(xiàn)其優(yōu)勢(shì)一面時(shí)必然也會(huì)帶來(lái)一些不利因素，但是這要取決我們?nèi)绾乌吚芎?，將?fù)面影響降到最低；最后，要充分認(rèn)識(shí)到任何工作的開(kāi)展不會(huì)是一帆風(fēng)順的。在網(wǎng)絡(luò)思想政治教育中，要樹(shù)立信心，與時(shí)俱進(jìn)，勇于創(chuàng)新，積極主動(dòng)地運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)開(kāi)展思想政治教育。 </p><p>　　2 營(yíng)造思想政治教育網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng) </p><p>　

4、　隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的普及，它已經(jīng)迅速發(fā)展成為人們獲取信息最為快捷的途徑。我國(guó)可以以中央政府網(wǎng)站為中心，根據(jù)各地的實(shí)際情況來(lái)建設(shè)全國(guó)性的思想政治教育公共網(wǎng)絡(luò)群。一方面方便各地的網(wǎng)民可以隨時(shí)獲取豐富的教育資源，接受全面生動(dòng)的思想教育。另一方面各高校內(nèi)可以開(kāi)展思想政治的教育和宣傳工作，多開(kāi)展貼近學(xué)生生活的思想教育課題，鼓勵(lì)學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)上尋找資源。必須要注意的事，開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)思想教育工作不是要?jiǎng)?chuàng)建單一的主題網(wǎng)站，而是利用商業(yè)網(wǎng)絡(luò)為依托進(jìn)行教育。因?yàn)椋F(xiàn)在

5、的學(xué)生和其他網(wǎng)民經(jīng)常瀏覽的是一些中文類(lèi)的商業(yè)網(wǎng)站，如騰訊、新浪、優(yōu)酷和網(wǎng)易等，如果德育工作的開(kāi)展認(rèn)識(shí)不到這一點(diǎn)的話，那么網(wǎng)絡(luò)思想教育就有可能失去其吸引力。對(duì)思想政治教育網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的建設(shè)不是一朝一夕就能完成的，我們必須在于商業(yè)網(wǎng)站結(jié)合的過(guò)程中不斷摸索，逐步前進(jìn)。 </p><p>　　3 實(shí)行網(wǎng)絡(luò)和課堂相結(jié)合的方式 </p><p>　　無(wú)論是網(wǎng)絡(luò)思想教育還是學(xué)校的政治課堂，都是以人為主體的。

6、因此，我們?cè)谘芯康掠ぷ鲿r(shí)必須要將以人為本作為工作的出發(fā)點(diǎn)。不僅要把握上網(wǎng)學(xué)生的心理，還要充分了解他們?cè)诓簧暇W(wǎng)時(shí)的需求，對(duì)思想工作進(jìn)行合理有效的安排。將所有的學(xué)生融入到思想教育工作中來(lái)，把網(wǎng)絡(luò)途徑和傳統(tǒng)手段相結(jié)合，虛擬平臺(tái)和現(xiàn)實(shí)課程相互補(bǔ)充。例如，網(wǎng)上開(kāi)設(shè)思想政治交流平臺(tái)，讓同學(xué)把想說(shuō)的話題和心中的疑惑都說(shuō)出來(lái)，大家你一言我一句的進(jìn)行討論，改善枯燥的學(xué)習(xí)方式，在拉近同學(xué)感情的同時(shí)也增加自身的素養(yǎng)。開(kāi)設(shè)《醫(yī)生職業(yè)道德課》，開(kāi)課的好處是能有

7、計(jì)劃、有系統(tǒng)地傳授醫(yī)生職業(yè)道德知識(shí)， 便于學(xué)生學(xué)習(xí)、掌握，這是一種較為有效的方法。目前，國(guó)內(nèi)幾乎沒(méi)有醫(yī)學(xué)院校專門(mén)開(kāi)設(shè)有《醫(yī)生職業(yè)道德課》， 有的也僅僅是通過(guò)新生始業(yè)教育、形勢(shì)與政策課等途徑講授有關(guān)知識(shí)，缺少專門(mén)教材，沒(méi)有固定學(xué)時(shí)。在開(kāi)課條件不成熟之前，醫(yī)學(xué)院校可考慮在兩課中安排一定課時(shí)進(jìn)行醫(yī)生職業(yè)道德教育。 </p><p>　　4 構(gòu)建校園網(wǎng)絡(luò)對(duì)醫(yī)學(xué)生人文素質(zhì)培養(yǎng)的氛圍 </p><p>

8、;　　在這個(gè)網(wǎng)絡(luò)化的新時(shí)代，大學(xué)生的學(xué)習(xí)、娛樂(lè)都離不開(kāi)網(wǎng)絡(luò)，據(jù)統(tǒng)計(jì)大學(xué)生80%的休閑方式就是上網(wǎng)。可以說(shuō)，網(wǎng)絡(luò)的環(huán)境和文化氛圍對(duì)大學(xué)生的影響是極為重要的。 </p><p>　　校園網(wǎng)絡(luò)文化的建設(shè)是培育醫(yī)學(xué)生人文素質(zhì)的氛圍的重要途徑。首先，它可以論壇、微博、QQ群等形式引導(dǎo)醫(yī)學(xué)生去思考自己的人生價(jià)值和人性關(guān)懷等深層次問(wèn)題，及時(shí)解決醫(yī)學(xué)生的道德困惑，發(fā)布正面導(dǎo)向觀點(diǎn)。其次，它可以塑造醫(yī)學(xué)生的職業(yè)精神，培育治病救人的

9、使命感。多元化價(jià)值觀對(duì)大學(xué)生思想造成了一定的負(fù)面影響，媒體對(duì)一些醫(yī)患關(guān)系的報(bào)道也可能會(huì)誤導(dǎo)一些學(xué)生對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)，而學(xué)生又不愿面對(duì)面的進(jìn)行交流。此時(shí)，德育教師就可以利用校園網(wǎng)絡(luò)加以正面引導(dǎo)，幫助他重新確立正確的人生坐標(biāo)和社會(huì)責(zé)任感。 </p><p><b>　　總結(jié) </b></p><p>　　網(wǎng)絡(luò)文化對(duì)醫(yī)學(xué)生的德育影響是多角度、多層次和多方面的。我們必須面對(duì)挑戰(zhàn)，

10、把握機(jī)遇，利用好網(wǎng)絡(luò)這把雙刃劍，積極采取行之有效的方法來(lái)引導(dǎo)和控制網(wǎng)絡(luò)對(duì)醫(yī)學(xué)生的負(fù)面作用，努力營(yíng)造良好的網(wǎng)絡(luò)文化氛圍。時(shí)刻高度重視網(wǎng)絡(luò)開(kāi)展思想政治教育工作中出現(xiàn)的問(wèn)題，及時(shí)對(duì)一些誤區(qū)進(jìn)行糾正，提高廣大學(xué)生對(duì)錯(cuò)誤思潮的鑒別力和抵抗力，逐步加強(qiáng)自身文化修養(yǎng)。同時(shí)積極擴(kuò)展網(wǎng)絡(luò)以外的德育工作的空間和渠道，通過(guò)多種方式相結(jié)合的方法來(lái)一個(gè)醫(yī)學(xué)生思想政治教育工作的順利進(jìn)行，開(kāi)拓醫(yī)學(xué)院校思想政治教育工作的新局面，為我國(guó)培養(yǎng)高素質(zhì)的醫(yī)學(xué)工作而努力。 &l

11、t;/p><p><b>　　參考文獻(xiàn) </b></p><p>　　[1] 王明濱. 突出醫(yī)學(xué)專業(yè)職業(yè)化特點(diǎn) 加強(qiáng)學(xué)生思想政治教育[J]. 北京教育（德育）. 2010（02） </p><p>　　[2] 李莉. 新形勢(shì)下醫(yī)學(xué)生網(wǎng)絡(luò)思想政治教育有效性的對(duì)策[J]. 人力資源管理. 2010（04） </p><p>　　

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