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1、高校領(lǐng)導(dǎo)干部任期經(jīng)濟責(zé)任審計作為領(lǐng)導(dǎo)干部任期經(jīng)濟責(zé)任審計的重要組成部分,是目前審計界理論研究和實踐探索的熱點,有許多問題需要在理論上進一步研究,在實踐中逐步探索并加以解決和完善,以推進高校領(lǐng)導(dǎo)干部任期經(jīng)濟責(zé)任審計的制度化、規(guī)范化發(fā)展。 領(lǐng)導(dǎo)干部任期經(jīng)濟責(zé)任審計作為我國特有的一項審計制度,自20世紀(jì)80年代中期由對企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人員任期經(jīng)濟責(zé)任進行審計開始,逐漸發(fā)展到對黨政領(lǐng)導(dǎo)干部任期經(jīng)濟責(zé)任的審計。實踐證明,開展領(lǐng)導(dǎo)干部任期經(jīng)濟責(zé)任審
2、計,對于加強對領(lǐng)導(dǎo)干部的審計監(jiān)督,促進其依法認(rèn)真履行經(jīng)濟職責(zé),加強內(nèi)部管理和廉政建設(shè),保障國有資產(chǎn)的安全、完整,提高資金使用效益具有重大意義。隨著高等教育事業(yè)的快速發(fā)展,尤其是高等教育體制改革的逐步深化和國家對高等教育事業(yè)投入的加大,高校領(lǐng)導(dǎo)干部的經(jīng)濟責(zé)任事項越來越多,責(zé)任越來越重大而且明確,因此對高校領(lǐng)導(dǎo)干部開展經(jīng)常性、規(guī)范性的任期經(jīng)濟責(zé)任審計勢在必行。 由于高校領(lǐng)導(dǎo)干部任期經(jīng)濟責(zé)任審計起步相對較晚,審計實踐也相對較少,加上理
3、論研究滯后,因此對高校領(lǐng)導(dǎo)干部任期經(jīng)濟責(zé)任審計的規(guī)律性認(rèn)識還不夠全面、深入,在實踐中還存在審計目標(biāo)定位不明確,審計內(nèi)容不完整,審計手段和技術(shù)方法單一、落后,審計評價體系不健全,對領(lǐng)導(dǎo)干部的任期經(jīng)濟責(zé)任劃定存在現(xiàn)實困難等一系列問題,制約了高校領(lǐng)導(dǎo)干部任期經(jīng)濟責(zé)任審計向廣度和深度發(fā)展,也影響了審計作用的有效發(fā)揮。 本文擬通過對高校領(lǐng)導(dǎo)干部任期經(jīng)濟責(zé)任審計的基本概念研究入手,揭示高校領(lǐng)導(dǎo)干部任期經(jīng)濟責(zé)任審計的目標(biāo)和特點,并在此基礎(chǔ)上,
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