我國高校助學貸款問題的研究.pdf_第1頁
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文檔簡介

1、本文對我國高校助學貸款問題進行了研究。本文研究的主要內容包括高校助學貸款的現狀、存在的問題、原因、國外助學貸款的經驗借鑒以及完善高校助學貸款的措施。主要包括以下幾個部分: 第一部分為引言,包括選題的目的和意義、助學貸款的性質界定和歷史發(fā)展、本研究主要內容與預期目標三個部分。首先,指出助學貸款的本質其實是政府為進行宏觀調控而實施的一種經濟輔助措施,這種措施其實重點不在對個體的補助,從整個社會系統看,更是為了縮小人們在生活中最初機會

2、的不平等,進而避免可能出現的深層次社會問題,這對于理解實施助學貸款的必要性具有重要意義。其次,簡單介紹了我國高等教育助學貸款制度的形成與發(fā)展,有利于了解國家助學貸款現狀及問題產生的歷史淵源。最后,指出了本論文研究的主要內容、研究方法、所要達到的預期目標和文章的主要創(chuàng)新之處。 第二部分為國家助學貸款的理論基礎與分析。首先,對國家助學貸款的理論基礎進行闡述,理論基礎部分包括助學貸款與成本補償、助學貸款與公平等內容;其次,對國家助學貸

3、款進行了政策學分析:國家制定相應的政策,采取有效的措施,向低收入家庭的學生提供最有效和最公平的財政資助,增加低收入家庭學生等弱勢群體的入學機會;最后,對助學貸款的實施進行了經濟學分析:政府實施助學貸款計劃,不僅直接提高受教育者的效用水平,而且它通過擴大受教育的數量,使社會總福利水平得以提高,從而使廣大高校貧困學生順利完成學業(yè)。 第三部分為我國高校助學貸款的現狀及存在問題的原因探究。本部分首先闡述了我國高校助學貸款取得的成績;然后

4、指出助學貸款存在的一系列問題:擔保機制不足、貸款利率高造成貸款難;信息不對稱、選擇對象的風險、還貸機制不足造成拖欠貸款;助學貸款操作上無章可循,圉家補貼機制不足沒有為助學貸款的實施提供足夠的客觀條件;眼下不少地方開辦的各種形式的助學貸款不同程度地摻雜了“水分”和“人情”的因素,使得助學貸款發(fā)生變昧;最后對高校助學貸款中出現問題的原因進行了探究。主要包括:銀行、學校、社會及家長等諸多方面的原因;其次,對助學貸款還款難問題的成因進行了經濟學

5、分析:包括由于貸款學生畢業(yè)后收入狀況不確定所造成的還款能力、動力不足;由于信息不完全而滋生的貸款過程中的拖欠傾向;由于制度供給不足而導致的償還貸款的約束機制軟化等。 第四部分為國外助學貸款成功經驗的借鑒。首先闡述了亞太3國大學生助學貸款制度的基本狀況、比較分析及對我國的經驗啟示,指出近20年來在經濟發(fā)展十分引人注目的亞太國家,它們在教育乃至大學生資助政策方面的發(fā)展經驗:擴大貸款對象、提高貸款規(guī)模、允許社會機構參與貸學金管理、轉換

6、償還方式、制定合理的還款金額和還款期限、改革助學貸款利率、減少貸款風險、建立有效的個人信用機制、制定具體的拖欠懲罰條例等對我國助學貸款業(yè)務的開展都具有很好的借鑒意義。學生擔保貸款發(fā)展的經驗及其啟示,指出美聯邦政府對學生貸款提供擔保和補貼、業(yè)務項目靈活多樣、運行機制高效可行、多種風險防范措施、貸款回收的保障機制健全等高效的運行機制對完善我國助學貸款的發(fā)展都有很好的借鑒意義。 第五部分為進一步完善我國助學貸款的對策、建議及措施。首先

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