論小學語文閱讀教學中的探究學習

1、本科畢業(yè)論文論文題目：論小學語文閱讀教學中的探究學習論小學語文閱讀教學中的探究學習指導老師：劉朝暉學生姓名：胡劍星學號：W446408223680003院系：網絡教育學院專業(yè)：教育管理畢業(yè)時間：2011年2月II目錄目錄中文摘要中文摘要......................................................................................................

2、......................................IAbstract............................................................................................................................................II導言.............................

3、.....................................................................................................................1一、傳統(tǒng)小學語文閱讀教學的方式一、傳統(tǒng)小學語文閱讀教學的方式........................................................................

4、........................1（一）依賴優(yōu)秀教師................................................................................................................1（二）著重于課本作用...............................................................

5、.............................................1（三）學習方式還沒有得到徹底地轉變................................................................................1二、探究學習內涵及特征二、探究學習內涵及特征......................................................

6、..........................................................2（一）探究學習的內涵............................................................................................................2（二）探究學習的特征................................

7、............................................................................2三、小學語文閱讀教學中探究學習的基本要素三、小學語文閱讀教學中探究學習的基本要素............................................................................2（一）積極主動地閱讀................

8、............................................................................................3（二）主動發(fā)現(xiàn)問題................................................................................................................3（三）進行

9、信息的搜集和處理................................................................................................3（四）具有良好的探究閱讀習慣............................................................................................3（五）多樣的探究

10、學習形式....................................................................................................3四、小學語文閱讀教學中探究學習的策略四、小學語文閱讀教學中探究學習的策略...............................................................................

11、.....3（一）激發(fā)學生閱讀興趣，引導學生自讀課文....................................................................3（二）確定讀書的目的，養(yǎng)成良好的閱讀習慣....................................................................4（三）精讀課文，在探究中確定主線....................

12、................................................................4（四）讓學生體驗成功的喜悅................................................................................................5結論...........................................

13、.......................................................................................................5參考文獻參考文獻............................................................................................................