江海職業(yè)技術(shù)學(xué)院教學(xué)改革研究項(xiàng)目管理辦法_第1頁(yè)
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1、1江海職業(yè)技術(shù)學(xué)院江海職業(yè)技術(shù)學(xué)院揚(yáng)江院[2011]27號(hào)關(guān)于印發(fā)關(guān)于印發(fā)《江海職業(yè)技術(shù)學(xué)院江海職業(yè)技術(shù)學(xué)院教學(xué)改革研究項(xiàng)目管理辦法(試行)教學(xué)改革研究項(xiàng)目管理辦法(試行)》的通知的通知各系(部)、處(室):為加強(qiáng)教學(xué)改革研究項(xiàng)目管理,提高教學(xué)改革項(xiàng)目的研究質(zhì)量,經(jīng)院長(zhǎng)辦公會(huì)審議,同意印發(fā)《江海職業(yè)技術(shù)學(xué)院教學(xué)改革研究項(xiàng)目管理辦法(試行)》,請(qǐng)各單位遵照?qǐng)?zhí)行。附件:江海職業(yè)技術(shù)學(xué)院教學(xué)改革研究項(xiàng)目管理辦法(試行)江海職業(yè)技術(shù)學(xué)院二○一一

2、年四月一日3(2)研究?jī)?nèi)容符合高職教育理念,預(yù)期研究成果具有一定的先進(jìn)性、創(chuàng)新性和可操作性,并在一定范圍內(nèi)可以付諸實(shí)踐。(3)項(xiàng)目申請(qǐng)人應(yīng)具有講師及以上相應(yīng)職稱(或碩士及以上學(xué)位),并具有良好的研究基礎(chǔ)與寫(xiě)作能力。2、重點(diǎn)項(xiàng)目的申報(bào)條件重點(diǎn)項(xiàng)目,是指以學(xué)院事業(yè)發(fā)展規(guī)劃和《教學(xué)改革研究課題指南》為依據(jù),以高職教育人才培養(yǎng)模式改革為核心,且在專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)、教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)、實(shí)踐教學(xué)改革等方面具有前瞻性和創(chuàng)新性的項(xiàng)目。重點(diǎn)項(xiàng)目的申報(bào)條件:(

3、1)研究目標(biāo)明確,研究思路清晰,具有整體的研究方案和明確的預(yù)期成果。(2)研究?jī)?nèi)容符合高職教育理念,預(yù)期研究成果具有較強(qiáng)的前瞻性、先進(jìn)性、創(chuàng)新性和可操作性,并在較大范圍內(nèi)可以付諸實(shí)踐或推廣應(yīng)用。(3)項(xiàng)目申請(qǐng)人應(yīng)具有副教授及以上相應(yīng)職稱,并具有較強(qiáng)的研究水平與組織能力。3、教學(xué)改革研究項(xiàng)目的研究周期從批準(zhǔn)立項(xiàng)之日起計(jì)算,一般項(xiàng)目為1年,重點(diǎn)項(xiàng)目為2年。第五條第五條教學(xué)改革研究項(xiàng)目的立項(xiàng)程序1、根據(jù)學(xué)院教學(xué)改革的需要,在廣泛征集建議課題的

4、基礎(chǔ)上,由教務(wù)處提出本年度的《教學(xué)改革研究課題指南》。2、項(xiàng)目申請(qǐng)人須認(rèn)真填寫(xiě)《江海職業(yè)技術(shù)學(xué)院教學(xué)改革研究課題申報(bào)表》(一式3份),并由所在系(部)審查后集中報(bào)送教務(wù)處(含電子版文檔材料)。3、教務(wù)處對(duì)所有申報(bào)項(xiàng)目進(jìn)行預(yù)審,并提出初步的預(yù)審意見(jiàn)。4、由學(xué)院組成的評(píng)審專家組對(duì)申報(bào)項(xiàng)目進(jìn)行逐一評(píng)審。5、經(jīng)專家組評(píng)審的教學(xué)改革研究項(xiàng)目,通過(guò)院教學(xué)工作委員會(huì)審議與表決后予以立項(xiàng)。第三章第三章項(xiàng)目管理項(xiàng)目管理第六條第六條教學(xué)改革研究項(xiàng)目經(jīng)批準(zhǔn)立

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