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1、湘潭大學(xué)大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)改革方案湘潭大學(xué)大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)改革方案(試行試行)發(fā)布時(shí)間[2012042720:16:27]教育部2004年頒布的《大學(xué)英語(yǔ)課程教學(xué)要求》和2005年1號(hào)文件,提出了關(guān)于大力推進(jìn)基于計(jì)算機(jī)和校園網(wǎng)的大學(xué)英語(yǔ)學(xué)習(xí),建立個(gè)性化教學(xué)體系,切實(shí)提高大學(xué)生英語(yǔ)綜合應(yīng)用能力特別是聽(tīng)說(shuō)能力的精神。為適應(yīng)我國(guó)高等教育發(fā)展的新形勢(shì),貫徹教育部關(guān)于大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)改革的精神,深化教學(xué)改革,提高教學(xué)質(zhì)量,我校在近年大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)改革的基礎(chǔ)上,制
2、訂了本大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)改革方案。一、教學(xué)目標(biāo)一、教學(xué)目標(biāo)大學(xué)英語(yǔ)的教學(xué)目標(biāo)是培養(yǎng)學(xué)生扎實(shí)的英語(yǔ)語(yǔ)言基本功和英語(yǔ)綜合應(yīng)用能力,特別是“聽(tīng)”、“說(shuō)”能力,使學(xué)生在今后工作和社會(huì)交往中能用英語(yǔ)有效地進(jìn)行口頭和書(shū)面的信息交流;同時(shí)大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)還應(yīng)注意培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力與國(guó)際視野,提高學(xué)生綜合素養(yǎng),以適應(yīng)我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和國(guó)際交流的需要。二、教學(xué)內(nèi)容與教學(xué)課時(shí)二、教學(xué)內(nèi)容與教學(xué)課時(shí)大學(xué)英語(yǔ)課程包括:《大學(xué)英語(yǔ)14》、《高級(jí)英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)》、《英美文化》、《
3、英美原版影視欣賞》、《口語(yǔ)演講》等課程及英語(yǔ)自主學(xué)習(xí)平臺(tái)?!洞髮W(xué)英語(yǔ)1》、《大學(xué)英語(yǔ)2》為80學(xué)時(shí),5學(xué)分,《大學(xué)英語(yǔ)3》、《大學(xué)英語(yǔ)4》為64學(xué)時(shí),4學(xué)分,課程性質(zhì)為必修;《高級(jí)英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)》、《英美文化》、《英美原版影視欣賞》、《口語(yǔ)演講》等為32學(xué)時(shí),2學(xué)分,課程性質(zhì)為選修,記為通識(shí)教育課程學(xué)分。學(xué)校建立大學(xué)英語(yǔ)自主學(xué)習(xí)平臺(tái),滿(mǎn)足學(xué)生課余時(shí)間學(xué)習(xí)英語(yǔ)的需要。三、教學(xué)對(duì)象三、教學(xué)對(duì)象非英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)本科學(xué)生。四、教學(xué)安排與成績(jī)記載四、教學(xué)安排
4、與成績(jī)記載大學(xué)一年級(jí)學(xué)生必須參加學(xué)校安排的《大學(xué)英語(yǔ)1》、《大學(xué)英語(yǔ)2》課程學(xué)習(xí),從二年一期開(kāi)始學(xué)校對(duì)學(xué)生實(shí)施分類(lèi)教學(xué)。《大學(xué)英語(yǔ)3》的教學(xué)分為《大學(xué)英語(yǔ)3》(普通班)、《大學(xué)英語(yǔ)3》(聽(tīng)說(shuō)班)、《大學(xué)英語(yǔ)3》(免聽(tīng)免考班);《大學(xué)英語(yǔ)4》的教學(xué)分為《大學(xué)英語(yǔ)4》(普通班)、《大學(xué)英語(yǔ)4》(免聽(tīng)免考班)。(一)分類(lèi)教學(xué)的具體安排與成績(jī)記載辦法1、二年一期開(kāi)學(xué)前未通過(guò)CET4的學(xué)生,該學(xué)期必須參加《大學(xué)英語(yǔ)3》(普通班)的學(xué)習(xí);二年二期開(kāi)
5、學(xué)前未通過(guò)CET4的學(xué)生,該學(xué)期必須參加《大學(xué)英語(yǔ)4》(普通班)的學(xué)習(xí),課程成績(jī)按實(shí)際考核成績(jī)記載。2、二年一期開(kāi)學(xué)前只通過(guò)CET4的學(xué)生,該學(xué)期必須參加《大學(xué)英語(yǔ)3》(聽(tīng)說(shuō)班)的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)內(nèi)容以英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)為主,課程成績(jī)按實(shí)際考核成績(jī)記載。3、二年二期開(kāi)學(xué)前只通過(guò)CET4的學(xué)生,該學(xué)期必須選擇參加《大學(xué)英語(yǔ)4》(免聽(tīng)免考班)或《大學(xué)英語(yǔ)4》(普通班)。選擇免聽(tīng)免考班的學(xué)生,《大學(xué)英語(yǔ)4》成績(jī)自動(dòng)記載為(CET4成績(jī)7106040),選擇普
6、通班的學(xué)生必須參加課程學(xué)習(xí),《大學(xué)英語(yǔ)4》成績(jī)記載為課程考核成績(jī)和(CET4成績(jī)7106040)二者之間的高分。4、二年一期開(kāi)學(xué)前通過(guò)CET6考試的學(xué)生,該學(xué)期必須選擇參加《大學(xué)英語(yǔ)3》(免聽(tīng)免考班)或《大學(xué)英語(yǔ)3》(聽(tīng)說(shuō)班)。選擇免聽(tīng)免考班的學(xué)生,《大學(xué)英語(yǔ)3》成績(jī)自動(dòng)記載為(CET67105050),選擇聽(tīng)說(shuō)班的學(xué)生必須參加課程學(xué)習(xí),《大學(xué)英語(yǔ)3》成績(jī)記載為課程考核成績(jī)和(CET67105050)二者之間的高分。。5、二年二期開(kāi)學(xué)前
7、通過(guò)CET6考試的學(xué)生,該學(xué)期必須選擇參加《大學(xué)英語(yǔ)4》(免聽(tīng)免考班)或《大學(xué)英語(yǔ)4》(普通班)。選擇免聽(tīng)免考班的學(xué)生,《大學(xué)英語(yǔ)4》成績(jī)自動(dòng)記載為(CET67105050)和(CET4成績(jī)7106040)二者之間的高分,選擇普通班的學(xué)生必須參加課程學(xué)習(xí),《大學(xué)英語(yǔ)4》成績(jī)記載為課程考核成績(jī)、(CET67105050)和(CET4成績(jī)7106040)三者之間的高分。(二)通過(guò)CET6的學(xué)生從二年一期開(kāi)始,僅通過(guò)CET4的學(xué)生從二年二期開(kāi)
8、始,可以選擇修讀《高級(jí)英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)》、《英美文化》、《英美原版影視欣賞》等英語(yǔ)類(lèi)通識(shí)教育課程,課程成績(jī)按實(shí)際考核成績(jī)記載。(三)學(xué)校在通過(guò)CET4和CET6的學(xué)生中選拔少數(shù)學(xué)生參加《口語(yǔ)演講》通識(shí)教育課程學(xué)習(xí),課程成績(jī)按實(shí)際考核成績(jī)記載。五、選課管理五、選課管理學(xué)校每學(xué)期按計(jì)劃開(kāi)設(shè)大學(xué)英語(yǔ)類(lèi)課程,學(xué)生根據(jù)學(xué)校安排參加選課。1、每學(xué)期選課分為兩個(gè)階段進(jìn)行:第一階段為預(yù)選階段,學(xué)生根據(jù)自己的CET4、CET6成績(jī)等情況預(yù)選課程,根據(jù)自己上課時(shí)間
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